探险家注册工作组

图书馆里的一群探险家学生
随着探索者儿童保育需求的不断增长,明尼通卡社区教育正在审查其当前的注册做法。目前,我们无法完全满足托儿需求。我们目前的模式是先到先得制度,注册人数取决于工作人员的能力。

我们深知托儿服务在家庭生活中的重要性,并希望让社区参与到下一学年的注册过程中来。


特别工作组的工作

成立 "探索者 "注册工作组的目的是审查当前的注册流程,确定面临的挑战,并制定备选方案和建议。从 9 月底到 12 月初,该小组将开会研究注册流程、讨论面临的挑战、提供反馈意见并提出建议,以帮助指导 2026-27 学年的注册工作。


特别工作组会议发言

 


社区参与

我们邀请明尼通卡学校的所有社区成员与特别工作组分享他们的想法。请将您的意见通过电子邮件发送至 communityed@minnetonkaschools.org.