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“吃·聊·联”专栏文章

每周至少与家人共进三餐,有助于提高孩子的学业成绩、减轻压力和抑郁情绪、增强社交能力、改善健康状况,并减少危险行为。这些“话题引导”提供了大量问题以激发讨论,涵盖的主题包括:

  • 友谊与信任
  • 个人品质与抱负
  • 回忆与经历
  • 想象力与创造力
  • 情感与情绪
  • 社会责任与同情心
  • 学校、工作和社区
  • 价值观与榜样
明尼通卡高中的学生们聚在一起坐在台阶上
Tonka CARES 标志

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克里斯汀·阿鲁拉南塔姆
项目协调员
christine.arulanantham@minnetonkaschools.org
952-401-5056(办公电话)


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