美术
视觉艺术：创意的启航之地
视觉艺术课程致力于培养和提升学生必备的创新思维、创造力及解决问题的能力，并增强其沟通能力。
在瞬息万变的世界中，艺术的必要性
明尼通卡视觉艺术课程致力于以儿童为中心，通过运用传统及21世纪媒体，培养学生解读、运用、欣赏和创作图像及视频的能力，从而促进其思维能力、决策能力、沟通能力和学习能力的提升。
为了提高读写能力
艺术是一种必不可少的语言。对视觉概念的反思与对话对所有学习者都至关重要。通过批判性回应，视觉型学习者能够感知、解读并最终评判与过去及现在的视觉意象和结构相关的概念。
培养具有全球竞争力的劳动力
艺术教育有助于培养21世纪全球竞争所需的关键能力。在日益全球化的社会中，学生将认识到自身经历的独特性。
培养积极参与的学习者
艺术能促进积极且复杂的学习。通过创造性表达，视觉型学习者能够产生艺术构思，并将其进一步展开、打磨和塑造成富有意义的视觉图像与结构。
选修视觉艺术课程的学生将有机会使用多种艺术媒介进行创作实践。对于希望专注于特定艺术媒介的学生，学校开设了二级和三级课程。二级课程内容更为深入，而三级课程则专为希望建立大学作品集和/或从事视觉艺术职业的学生设计。相关费用因课程而异，并包含在各艺术课程的学费中。
每门艺术课程的详细介绍均收录于《Skipper Log 课程目录》中。
音乐：通过声音表达创造力
对明尼通卡高中的音乐课程感兴趣吗？不妨考虑报名参加管乐团、合唱团或交响乐团。这些课程既是正式课程，也提供课外活动的机会。所有音乐课程均为选修课。
MHS乐团的成员可以参加多种课外活动，包括行进乐队、啦啦队乐队、爵士乐团，以及独奏和合奏表演。MHS合唱团的成员也可以参加多种课外合唱团体，包括室内合唱团、校级牧歌合唱团、Donna Voce、四重唱等。
- 乐队：音乐理论知识、音乐素养基础、音乐鉴赏及演奏技巧
- 合唱团：演绎多种文化与历史风格的音乐，涵盖音乐素养、排练及声乐技巧
- 管弦乐团：建立高水平曲目库、听力训练、音乐理论、音乐诠释
- 音乐理论：阅读、创作、聆听和分析音乐，通过分析、聆听和讨论熟悉各种音乐元素
每门艺术课程的详细介绍均收录于《Skipper Log 课程目录》中。
