课程。 #
3120, S1
课程。 #3122, S2
提供的年级。 10 年级、11 年级、12 年级
信用。 0.5(每学期,全年课程)
先决条件。
成功完成科学荣誉课程或教师推荐。
本课程的学生将专注于开发实验设计和交流研究,以优化人体功能、增强受伤复原力和确保终身健康。与科学研究 1 和 2 相比,本入门课程将提供更直接的指导,让学生通过更有条理的研究项目参与和了解研究过程。
米内顿卡研究
Minnetonka研究提供了一个机会,在他们自己的问题和兴趣驱动下进行真实的研究。通过将学生与学术界和工业界的领导者联系起来,该项目将激励和指导学生发展21世纪的技能(沟通、批判性思维、创造力、协作)。学生在离开该项目时,将准备好参与具有挑战性的大学课程和探索领域的前沿职业。
研究班学生在拓展内容知识的同时,也磨练了解决问题的能力。在专家的指导下,学生们协同合作,培养适用于现实世界的实时和敏捷反应技能。
真实世界。
先进的设施为学生提供了在自己感兴趣的领域开展真实研究的空间和时间。这些设施拥有大学水平的设备,学生可以在课余时间进行长期实验。
课程列表
航线 #3100, S1
课程: #3102,S2 #3102, S2
提供的年级:10 年级、11 年级、12 年级
学分0.5(每学期,全年课程)
先决条件:成功完成与研究领域相关的 AP 或 IB 课程。学生必须在与其研究领域相关的 AP 考试中取得 3 分或以上的成绩,或在 IB 考试中取得 4 分或以上的成绩。
学生将学习并参与自己选择的主题的原始研究过程。学生将回顾和解释已发表的研究,提出研究问题,并在研究过程中制定一个实验计划。
航线 #3104, S1
课程 #3106, S2
提供的年级:11 年级、12 年级
学分 0.5(每学期,全年课程)
先决条件: 成功完成研究#3100和#3102课程,并获得研究I导师的推荐。
本课程为参加研究I的学生提供机会,扩展他们的研究,发展新的途径和理解,并在新的和严格的背景下应用他们的学习。
金-霍恩
明尼通卡研究主任
952-401-5837
kimberly.hoehne@minnetonkaschools.org
学术标准
Minnetonka公立学校遵守由明尼苏达州教育部(MDE)制定的学术标准。