我们致力于在过去的卓越成就基础上再接再厉，打造一个世界一流的学区。我们将坚持让组织中的每一个环节都围绕一个目标而努力，即支持所有学生追求最高水平的学业和个人成就。

教学以及教师与学生之间的互动是教育事业的核心。若要打造一个真正世界一流的学区，我们必须追求卓越的教学质量。因此，明尼通卡的所有教师都将对所授学科有透彻而全面的掌握。他们将运用广泛的教育和科学研究成果，开发出有效的教学方法。 明尼通卡的教师将因其奉献精神、教学热情、以学生为中心、教学成效以及专业素养而受到认可。明尼通卡教师的努力将得到规划周密且资金充足的专业发展计划的支持。

除了精通学科知识外，明尼通卡的教师们深知，仅仅完成教学大纲并不等于卓越的教学。

明尼通卡的所有教师都将对儿童怀有真诚的关爱，并对儿童的学习抱有专业的奉献精神。他们将认识到自己对所教儿童的思想和品格具有巨大的影响，并据此采取相应行动。

教学过程将超越单纯的技能培养或知识传授。课堂教学将注重卓越、求知欲、批判性思维、合作精神、探索精神以及对他人的尊重。我们将支持有意义的教师专业发展，重点在于改进教学方法，使所有学生都能成为积极主动的终身学习者。如果教师和管理人员能在其他环境中获得见解和经验，将极大促进这一目标的实现。这通常可以通过专业交流来实现。

1.0 本学区的专业发展计划应包含一项条款，规定与其他学区及教育机构合作，开展自愿性质的教师或管理人员交流项目。

2.0 该项目的宗旨是为教职员工提供在其他教育环境中工作的机会，以便他们对教学模式、课程安排、设施、学生及文化环境获得不同的见解。预计参与交流的系统或机构也将从中获得类似的收益。

3.0 该计划应完全基于自愿。

4.0 所有人员交流须经教育局长及对方系统或机构的行政负责人批准后方可生效。

5.0 任何涉及调换的休假均须经校董会批准。 调换的最终批准权归校董会所有。

2006年4月6日批准