10年级规划指南
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对我们许多学生来说,大二可能是他们第一次进入AP课程。当你建立你的四年计划时,我们鼓励那些计划上大学的学生在你毕业前至少尝试一个AP或IB课程。我们的大多数学生将参加多个AP或IB课程。
研究表明:在高中阶段完成AP或IB课程的学生更有可能完成他们的大学学位。这是为了在如何学习和如何管理大学水平课程的要求方面获得一个坚实的基础。有些学生会选择在高二时进行尝试,有些则会等到高三。每个学生都是独一无二的!
要获得米内顿卡高中的毕业证书,学生必须满足某些要求。在此查看MHS的毕业要求。
英语
从这些为期一年的课程中选择。
- 英语 10
- 美国研究10级荣誉课程(暑期阅读)
- 这门课密切反映了IB课程的学习活动。如果你想参加IB课程,在决定参加该课程之前,这门课是尝试类似IB课程经验的一个好方法。
- AP语言与写作 10
社会研究
从中选择。
- 当代美国历史
-
- 将十年级美国文学与十年级美国历史相结合(见英语部分)
- AP美国历史
- 如果你对AP美国历史持观望态度,可以考虑在暑期报名参加Pre-AP美国历史通卡在线课程。
数学
- 对于数学,你应该遵循你目前的数学老师的建议。我们的数学老师在将学生安排在正确的水平上有特别的技巧。
科学
从中选择。
- 化学原理
- 化学
- 化学优等生
- AP化学(大量的暑期作业)
- 如果你对AP化学课程持犹豫态度,可以通过通卡在线提供AP化学预科班。
VANTAGE
- 设计+营销(对大二学生开放),营销I和II(一个商业选修学分)以及平面和产品设计I和II(一个艺术学分)。
- 用户体验(UX)设计(对高二学生开放),AP计算机科学原理(选修学分)和数字界面设计(满足艺术学分)。
选修课
- 为了在大二时修满建议的6个学分,请用选修课完成你的课程安排。查看船长日志 ,了解当前的课程选择。