政策525 - 网站和内联网
目的
本政策旨在授权建立区网站和内联网系统,并制定可接受使用区网站和内联网系统的政 策。本政策是对学区计算机网络和因特网可接受使用政策的补充。
一般政策声明
明尼通卡学区董事会设想建立一套能够提升人们思维、学习和工作方式的技术基础设施。 为此,校董会授权采购并维护网站及内联网内容管理系统,该系统将用于:• 提升学生学习成效• 通过优化教师工具拓展课程交付渠道• 增强师生家长间高效沟通协作• 实现学区与公众间信息互通• 最大化提升教职工效能• 支持个性化教学实施• 为授权用户提供本地及远程访问通道• 监测并反馈学生学习进展• 确保最高级别的数据隐私与安全防护
学区网站及内联网系统拓展了传统课堂之外的学习机会。因此,该系统的教学应用须遵循与学区社区内及周边环境相同的高标准,包括个人及职业操守规范,以及工作质量要求。
学区网站及内联网系统旨在支持明尼通卡学区内的教育项目。该系统不得用于未经授权的目的,或与学区使命无关的牟利活动。
职责
学监应确保学区维护一个网站和内联网系统,该系统既要支持校董会制定的学区愿景与战略规划,又要符合学区政策以及州和联邦法律。
学监或其指定人员应确保在线教学材料和课程符合学区课程设置、教育目标及高标准教学要求。
教育总监或其指定人员有权向师生提供以下服务:远程访问电子文件、日程安排工具、聊天室、博客、维基、播客、讨论板、在线作业与评估工具、内联网电子邮件、电子档案袋、协作与工作流工具。教育总监经与代表委员会协商后,有权制定教师、课堂及学区信息的最低内容要求。
本学区禁止匿名发帖及公共讨论论坛。此外,为保障未成年人安全,本政策要求所有由员工主持或赞助的聊天室、博客、维基、播客及类似电子通讯技术——无论作为员工专业职责的一部分,还是用于与学生及家长的互动——均须限定于学区特别批准的技术平台,或仅限于学区域名内托管的技术平台。
要求
学区应获取适当的技术服务,确保网站和内联网系统正常运行并向授权用户开放,提供高度安全的系统,并确保具备适当的备份和冗余系统。学区应制定并维护适当的安全政策,建立密码保护机制及授权流程,允许学生、教职员工和家长访问内联网系统的授权区域。
学区网站及内联网应作为课堂或学校的延伸,其行为规范与高质量工作要求均须符合明尼通卡课堂及校园内的标准。 学生与教职员工在线上应享有与在校期间或参与校内活动时相同的权利与责任。学监或其指定人员将对任何涉及学区系统的违规行为指控展开调查。若在使用学区网站或内网时违反任何学区政策,可能导致纪律处分及/或丧失学区系统访问权限。
所有用户(包括雇员、独立承包商、学生、家长及指定志愿者)均可获得用于访问学区网站及内网授权区域的个人可识别密码和登录凭证。用户须对密码的保护与安全负责。每位用户须对其个人可识别登录凭证下在网站及内网系统发布的所有活动承担责任。用户应具备更改密码的能力,以确保登录代码的保密性。
任何下载或复制至远程系统的数据或其他信息均属学区财产。工作人员获取此类数据访问权限时,须遵循学区数据隐私政策,采取必要措施保障信息保密性,防止未经授权泄露学区数据。
本网站是学区的电子出版物,应达到与学区其他出版物相同的高标准。所有网站内容须及时更新、准确无误、语法正确、无拼写或输入错误,并遵守版权法、学区其他政策以及州和联邦法律。
学区雇员使用学区系统或在学区工作时间内所创作的所有作品均属学区财产。
所有发布于学区网站或存储于学区内联网及电子档案系统的学生作品,其知识产权均归学生本人所有。
所有教师应通过网站或内联网系统向家长提供课堂信息,且该信息至少每周更新一次。家长可访问学生作业、日程安排、出勤记录、餐饮服务、学生行为表现、成绩及其他电子学籍数据——这些信息本就属于家长/监护人依据《联邦家庭教育权利与隐私法》可获取的范畴。课堂及教师网页可同时包含公开区域与密码保护区域。
遵守其他学区政策与规章
使用学区网站和内联网系统不得违反学区的其他政策和规定,包括但不限于学区关于非歧视、骚扰与暴力、以及互联网可接受使用政策的规定。 此外,用户不得利用学区网站或内联网系统传输(发送)或接收欺诈性、非法、色情、淫秽、不雅、露骨性内容、歧视性、骚扰性、诽谤性信息,或旨在煽动针对人身或财产的暴力行为的信息。 用户不得利用学区网站或内联网系统访问、查阅、上传、下载、存储、打印、发布或传播色情、淫秽或露骨性内容的材料。
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