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VANTAGE项目开启第八个年头,提供机会和联系。
VANTAGE项目开启第八个年头,提供机会和联系。

VANTAGE,Minnetonka高中的体验式、基于项目的学习项目,在今年秋季开启了其第八个年头,有320名学生在其七个重点领域之间。商业分析、设计+营销、数字新闻、全球商业、全球可持续发展、健康科学和用户体验(UX)。

作为VANTAGE的一部分,学生们有一个独特的机会,通过体验式学习,在现实世界中应用他们的课程。尽管由于COVID-19大流行,VANTAGE的特点是实践、项目作业、客座教学和社区指导,继续丰富了学生今年秋季的学习。

团队建设静修会教授协作、自我意识和心态。
VANTAGE的学生们在9月参加了一年一度的团队建设活动。每个小组都参加了在查斯卡冰壶和活动中心举行的为期六天的活动之一。

静修会首先由"发现你自己"的Linda Schwefel举办研讨会。在这个环节中,学生们更多地了解了自己和他人对自己的看法。Schwefel的工作坊着重于提高学生在VANTAGE项目和其他项目的小组工作时的自我意识。

疗养期间,VANTAGE的学生们参加了冰壶课程,这让他们学会了如何合作完成一项大多数学生从未体验过的任务。随后,来自湖之魂瑜伽的教练带领学生们参加了瑜伽课程,教学生们如何用心灵和呼吸来管理压力。最后,来自Eagan的Training Haus的Luke Rudberg带领大家学习了关于个人训练的课程,教授了运动的重要性,以及如何帮助减轻压力和提高注意力。

学生与导师和客座讲师的联系
通过学生和导师1:1的配对,VANTAGE导师启动仪式活动通常会吸引600多名学生和导师来到MHS艺术中心。今年的活动分七天举行,小组人数较少,可以拉开社交距离。一些导师和学生对在外面准备好的站台见面,其他导师和学生则是虚拟见面。KARE 11体育主播和记者Dave Schwartz发表了活动的主题演讲。Schwartz的信息重点是将失败转化为学习机会。

所有七支队伍都受益于客座教师的经验和知识。9月和10月,一些客座教员以虚拟方式授课,而其他教员则亲临课堂。

现场参观和项目提供真实的教育体验
虽然由于疫情的影响,大多数的室内实地考察都无法进行,但VANTAGE还是促成了几次户外实地考察。设计+营销专业的学生们分别去了上城区和Excelsior市中心进行了两次实地考察,他们分析了零售业的外部设计,并对每家店的设计选择进行了比较和对比。学生们注意到商店如何将他们的客户细分与商店设计和提供的产品类型联系起来。

"[在我们的现场访问中]的目标是注意到我们通常不会投入太多考虑的事情,"设计+营销股的高级人员Drew Sigel说。"我注意到商店,办公室和餐厅花费了多少努力,思考和设计。我们还在社区中寻找可识别的品牌,并进行比较。"

全球可持续发展的学生们参观了盖尔林场,了解农耕和农业。

"我了解到,现代农场有可能以可持续的方式生产作物和饲养动物,不仅有利于消费者,而且有利于环境,"全球可持续发展股的大三学生Greta Weeks分享道。

"现场参观让我们有机会看到我们在课堂上阅读和观看的材料变成现实。它让我有了更广阔的视野,对内容有了更深的理解。"Greta说。

最后,VANTAGE的学生们正在与企业和其他社区合作伙伴一起体验现实世界的项目。学生们以四五人小组为单位,开会开始规划他们的学期项目。本学期的社区合作伙伴包括戴尔公司、百思买、Paradise Charter Cruises、Gale Woods Farm、General Mills、United Health Group、Sunopta、Spirit of the Lake Yoga和明尼苏达大学牙科学院等。

Isabelle Stroh是用户体验(UX)专业的大二学生,她正在与Feed-Me Farms合作,这是一家将郊区院子改造成花园的有机农场。

"与这个客户合作,不仅给我提供了一个了解商业世界如何运作和流动的窗口,而且还让我觉得我可以如何最好地融入这个世界并为之做出贡献。"伊莎贝尔说。"我与客户的工作和互动是非常宝贵的,帮助我实践了我从导师和老师那里学到的基本商业技巧:专业、尊重和责任。"

要了解更多关于VANTAGE为学生提供的特殊机会,请访问 minnetonkaschools.org/VANTAGE
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