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VANTAGE多媒体通信邀请学生探索使用视频和声音制作故事的创新、创意方式。

学生们学习数字媒体的行业标准,以及广播广告和社会媒体。他们探索提供播客、商业广告、采访和公共服务公告的世界。

在2023-24年,该课程的名称从 "数字新闻 "改为 "多媒体传播",以更好地与相关专业联系,反映该领域的术语,并与当前的课程内容相匹配。多媒体传播学邀请学生探索使用编剧、视频和声音制作故事的创新、创意方式。


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我觉得我是来工作的,但我同时觉得,我喜欢我的工作。

- 以赛亚,多媒体传播学生


关于该计划的更多信息

多媒体传播学邀请学生探索使用编剧、视频和声音制作故事的创新、创意方式。与媒体专业人士合作,学生学习数字媒体、广播广告和社交媒体内容的技能和行业标准。此外,学生还分析虚构和非虚构的文学作品。他们写分析性和解释性的文章,研究作家传达信息和效果的技巧。学生们探索可应用于新闻写作、调查研究和讲故事的叙事技巧。他们调查播客、广告、采访、公共服务公告以及社区和当地非营利组织、机构和小企业的世界。


如果你对以下方面感兴趣,请注册数字新闻学。 

  • 通过媒体讲故事
  • 创建视频
  • 播客
  • 履行艺术学分
  • 完成一个英语学分

课程学分

提供的年级: 11-12年级
MHS学分。 2.0

  • 视频制作(1.0个艺术学分)
  • 数字新闻和调查研究(1.0英语学分)


特邀指导员

客座讲师就与VANTAGE课程相一致的主题提供专业知识。教师采用内容第一的学习方法,使你能够掌握学术核心内容,然后看到商业伙伴如何实施这些内容,为现实世界的挑战提供解决方案。

导师和网络

所有VANTAGE学生都有一个1:1的导师,但网络联系超越了一个专业。导师经常敞开大门,客座导师自由地分享他们的联系信息,一些导师提供就业和延长现场访问。