课程。 #6418
提供年级: 11-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。建筑制图/设计

本课程适合于寻求继续在建筑设计方面获得高级经验的学生。

课程。#6421
提供年级:11-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。高级工程设计的成绩为B+或以上

课程描述。工程设计与开发（EDD）是Minnetonka高中工程项目的顶点课程。这是一门开放式的工程研究课程，学生通过应用工程设计过程，为一个定义明确、理由充分的开放式问题设计和开发一个原始解决方案。

课程。 #6420
提供年级: 11-12
学分: .5 (每学期)
先决条件：工程设计简介或工程原理

本课程适合于在工程设计方面寻求持续高级经验的学生。

课程。 #6448
提供的年级： 10-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。木工

本课程是为高级木工学生设计的。

课程。 #6426
提供年级:9-12
学分: .5 (每学期)
本课程为艺术学分的0.5分。
先决条件。无

本课程将帮助学生学习喷漆技术，扩大他们的艺术表现力，为他们的图形产品带来专业性。

课程。 #6428
提供的年级: 10-12
学分: .5 (每学期)
本课程为艺术学分的0.5分。
先决条件：喷绘I的0.5学分

本课程将使学生把他们在喷绘I中所学到的知识提高到一个新的水平。

课程。 #6414, S1
课程。 #6416, S2
提供的年级： 10-12
学分:.5 (每学期)
本课程要求完成中一和中二的学习，以获得0.5个艺术学分
先决条件。无

本课程指导学生了解建筑设计的趋势，使他们在结构设计、室内设计和楼层规划方面获得实际的、亲身的体验。

课程。 #M6502
提供的 年级: 10-12
学分: .5 (每学期，仅2022年秋季学期)
先决条件。 汽车职业调查或动力与能源

课程描述。 制动系统课程是四门高级汽车课程之一，让学生在完成汽车调查后获得更高的经验。 这些课程的目标是以严格的工业标准水平进行教学。 严格的培训将使学生为中学后教育、兼职入门工作或在自己的车辆上进行高水平的维修做好准备。 

课程。# M6500
提供的年级。09级，10级，11级，12级学分：0.5（每学期）。 

课程描述。汽车调查将使学生了解与汽车行业相关的大量职业。 汽车技术将是一个主要重点。 学生还将了解其他职业，如汽车销售、零部件销售、金融以及修理厂或经销商以外的职业。

课程。#M6508
提供的年级:10-12
学分:.5 (每学期，从2023-24学年开始提供)
先决条件。汽车职业调查或动力与能源

课程描述。电气/电子系统课程是四门高级汽车课程之一，让学生在完成汽车调查后获得更高的经验。 这些课程的目标是以严格的工业标准水平进行教学。 严格的培训将使学生为中学后教育、兼职入门工作或在自己的车辆上进行高水平的维修做好准备。

课程。 #M6504
提供的年级: 10-12
学分: .5 (每学期，仅2023年春季学期)
先决条件。 汽车职业调查或动力与能源

课程描述。发动机性能课程是四门高级汽车课程之一，让学生在完成汽车调查后获得更高的经验。 这些课程的目标是以严格的工业标准水平进行教学。 严格的培训将使学生为中学后教育、兼职入门工作或在自己的车辆上进行高水平的维修做好准备。 

课程。 #M6506
提供的年级: 10-12
学分: .5 (每学期，从2023-24学年开始提供)
先决条件。 汽车职业调查或动力与能源

课程描述。 转向和悬架系统课程是四门高级汽车课程之一，让学生在完成汽车调查后获得更高的经验。 这些课程的目标是以严格的工业标准水平进行教学。 严格的培训将使学生为中学后教育、兼职入门工作或在自己的车辆上进行高水平的维修做好准备。 

课程。 M7000
提供的年级。 9年级, 10年级, 11年级, 12年级
学分：0.5分 选修课
先决条件。 无

*由于对航空的需求很大，该课程在23-24日被列入等待名单。请向你的辅导员咨询，以加入等待名单。

课程描述。

本课程提供了飞行和无人驾驶飞机系统（无人机）的基础。学生将学习工程过程，解决问题，以及导致今天的航空和航天工业的创新和技术发展。

课程。 M7002
提供的年级。 9年级, 10年级, 11年级, 12年级
学分：0.5分 选修课
先决条件。 航空I

*由于对航空的需求很大，该课程在23-24日被列入等待名单。请向你的辅导员咨询，以加入等待名单。

课程描述。

这门核心的航空航天和航空课程旨在让学生清楚地了解航空和航天的职业机会以及影响航空系统的关键问题。

课程编号:6402, S1
课程编号: 6404, S2
提供的年级： 10-12
学分: .5 (每学期)
先决条件。无

这门 "项目引导 "课程提供了对土木工程和建筑学众多领域的概述。

课程。#T6405
提供的年级。9年级, 10年级, 11年级, 12年级
学分:.5 (学期制课程)
先决条件。 无

这个工程和技术基础课程是为有兴趣了解工程领域的学生设计的。各种背景的学生将探索与工程相关的职业机会的广度。

课程。 #6424
在线选项。 #T6424
提供年级:9-12
学分: .5 (每学期)
本课程为艺术学分的0.5分。
先决条件。无    

这门在线课程是一门探索性课程，向所有寻求平面艺术入门经验的学生开放。

课程。 #6422
提供的年级。 9年级, 10年级, 11年级, 12年级
学分:.5 (每学期)
先决条件。无

家庭装修和维护为学生提供了一个探索与规划和完成家庭装修项目和其他简单维护有关的许多不同领域的机会。

课程。 #6400
提供年级:9-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。无    

课程描述。
这是一门探索性课程，向所有寻求建筑或工程方面入门经验的学生开放。

课程。 #6406, S1
课程。 #6408, S2
提供的年级:9-12
学分:.5 (每学期)
本课程要求完成S1和S2，以获得0.5个艺术学分
先决条件。无 

这门 "项目引导 "课程通过亲身实践、解决实际问题的学习方法来探索工程领域。

课程。#M4056, S1 (数学)
课程。#M4058, S2 (数学)
课程。#M6456, S1 (装修)
课程。#M6458, S2 (翻新)
提供的年级：11, 12
学分。2.0 (一年的课程，两小时)
学生将同时注册家庭装修（技术教育课程）和数学，作为家庭装修中数学的一部分。
先决条件。 无

家庭装修中的数学将使学生体验到在函数、统计学和几何学方面对现实世界的数学问题的实践方法。 

*请注意，截至2022年5月，NCAA还没有批准这个班级符合NCAA资格*。

课程。 #6440, S1
课程。 #6442, S2
提供的年级：11-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。金属II

学生将体验使用各种材料和工艺的精密制造的高级应用。学生将有最新的精密制造技术可供使用。 

课程。 #6436, S1
课程。 #6438, S2
提供的年级:10-12
学分: .5 (每学期)
先决条件。无

本课程通过使用各种热和冷金属成型和制造设备的实验活动，重点介绍精密金属制造。

课程。 #6434
提供年级: 9-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。无 

金属加工是一门令人兴奋和具有挑战性的金属制造世界的入门课程。

课程： #M3036, S1 (物理学)
课程：#M3038, S2 (物理学)
课程：#M6450, S1 (装修)
课程：#M6452, S2 (翻修)
提供的年级：11年级, 12年级
学分:.5 (每学期，全年课程，两小时)
学生将同时注册家庭装修（技术教育课程）和应用物理（科学课程），作为家庭装修中物理学的一部分。满足物理学的科学要求。
先决条件： 无

本课程尚未被批准用于NCAA初始资格的目的。

实践课程旨在提供一个关于贸易行业的工作概念观点。现代物理学/家庭装修的概念将通过设计的视角纳入物理学的主要原则，重点是基于项目的评估。

课程。 #6430
提供年级:9-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。 无

全地形车、越野车、卡丁车、割草机和迷你自行车：如果你使用其中任何一种，那么你应该参加这个课程。在课程的动力部分，每个学生都要完全拆卸和重新组装一个小型四冲程/循环学校发动机，同时学习使发动机工作的系统。

课程。 #6432
提供的年级:10-12
学分: .5 (每学期)
先决条件。 动力与能源I

第一期小型发动机课程为学生提供了小型四冲程/循环操作、系统故障排除和检修的基础知识。

课程。 #6410, S1
课程。 #6412, S2
提供的年级：10-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。无

这个 "项目引导 "课程将为学生提供他们在中学后的工程课程中会遇到的主要概念。

课程。M6499
课程。 M2016
提供的年级。 11年级, 12年级
学分:.5社会学，.5选修课（两小时课程）
学生将同时注册汽车职业调查（技术教育课程）和全球研究与经济（社会研究课程），作为交通职业和全球商业的一部分。
先决条件。 无

这门由两门课程组成的联合授课课程涵盖了交通的全球经济影响，特别强调汽车。 

课程。 #6446
提供年级: 9-12
学分:.5 (每学期)
先决条件。无

学生将学习如何安全地使用木工动力设备，同时初步制作教师设计的项目。