504条评估程序

第一步

家長、教師、學生、學校職員和/或社區機構都可 以轉介504評估。大樓504職員會向家長發出"程序性保障措施通知"和"504學生轉介"。

第二步

在收到转介和审查后,504小组通知家长/监护人,学校将采取以下行动。

  • 继续目前的方案编制
  • 执行建议的干预措施
  • 进行504评估
  • 转介进行特殊教育评估
  • 要求提供补充资料或证据

第三步

如果要進行504評估,學校將提供評估同意書。沒有簽署同意書,評估將無法進行。

第四步 

学校工作人员在得到签字同意后,及时填写《评价汇总表》和《资格认定表》*。资格认定可以是以下几种情况之一。

  • 该学生没有504条规定的残疾。
  • 該學生符合504條款的保護資格,但目前不需要改變計劃(504計劃)。
  • 學生有資格受到504條款的保護,並且需要改變計劃(504計劃)以保證不受歧視。

第五步 

家長或監護人會收到評估摘要和資格判定及504計劃(如適用)。注:雖然不需要舉行小組會議,但家長/監護人可要求舉行會議。

附加表格

信息发布授权书

问题或关注

如果對504條款的評估、資格或服務有異議,請聯絡您孩子所在大樓的504協調員(在網站上有聯絡資訊的連結)。更多資訊請參考你的程序性保障和申訴協議。

*请注意:504条款条例没有规定完成学生评估的时限。OCR使用国家准则来确定评估是否及时完成,通常是在转介后30至45天。


联系我们

Michelle Ferris
學生支援
服務區執行主任 504組管理員
Michelle.Ferris@minnetonkaschools.org
952-401-501017

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