4 月 20 日至 26 日是 "全国志愿者感谢周"，为了庆祝这一节日，我们重点介绍了今年明尼通卡学生和家庭回馈社会的几种方式。服务社会是明尼通卡公立学校使命的重要组成部分，"通卡服务 "办公室为学生和家庭提供教育和机会，让他们与对自己有意义的组织建立联系。要了解更多信息并参与与自己的热情和兴趣相关的社区服务，请访问 TonkaServes.org 或与社区服务专家 Sarah Johnson 联系，电子邮件：Sarah.Johnson@minnetonkaschools.org。  

本帖子内容由 Tonka Serves 指导委员会成员 Reese Kottke '26 和 Tatum Engebretson '26 编辑。 

塞巴斯蒂安-佐恩 - 让我们去钓鱼
塞巴斯蒂安-佐恩（Sebastian Zorn）是 MME 的八年级学生，他是非营利组织 "让我们去钓鱼 "的志愿者。塞巴斯蒂安与该组织合作，让 4000 多人在莱利湖上钓鱼。通过 "让我们去钓鱼"，其他非营利组织可以与塞巴斯蒂安和其他志愿者合作，为他们的客户提供浮舟钓鱼之旅。从退伍军人团体到生活辅助之家以及支持儿童健康和幸福的慈善机构，塞巴斯蒂安与各种各样的社区成员建立了联系，分享他对钓鱼的热爱。  

去年，他将志愿工作与自己对 3D 打印的热爱结合起来，为参加 "让我们一起去钓鱼 "活动的儿童和家庭制作了以鱼为主题的小玩意儿。 

塞巴斯蒂安想起类似的小玩意儿在同龄人中很受欢迎，便萌生了制作 3D 鱼玩具的想法。"我想出了一个小鱼设计，在上面加上了'我们去钓鱼'的名字，然后每个孩子和家庭成员在与 HopeKids（'我们去钓鱼'的非营利性合作伙伴）的郊游活动结束时都收到了一个"。

塞巴斯蒂安对其他考虑参加志愿服务的人的建议是："想想你喜欢什么消遣活动，并寻找机会分享你的知识。今年夏天，他将再次为 "钓鱼去 "组织提供志愿服务，并计划继续打印 3d 鱼形小玩意，目标是达到 500 个玩具。

布莱尔 - 洛瑞自然中心
Brielle 是 MMW 的七年级学生，在洛瑞自然中心担任动物护理助理和夏令营活动志愿者。她帮助喂养动物，检查它们的栖息地，同时还抱着它们，帮助它们适应人类的触摸。她从 11 岁开始和妈妈一起在洛瑞自然中心做志愿者，现在则独自做志愿者。

在自然中心的工作让 Brielle 在与客人谈论动物或公园信息时，挑战了自己的演讲技巧。她给其他考虑做志愿者的人的建议是，先报名参加一次活动，如果感兴趣就继续参加。"志愿服务是尝试自己长大后可能想做的事情的好方法，"布莱尔说。"这也是通过伸出援助之手帮助社区的一种方式。

爱之信 - 明尼通卡高中学生俱乐部
明尼通卡高中的 "爱的信 "俱乐部为与慢性病作斗争的儿童制作手写贺卡。每个月，"爱的信 "都会根据即将到来的节假日和季节安排会议，使贺卡与众不同。

"俱乐部主席奥黛丽-基波特（Audrey Kibort）（26 年）说："用一封简单的手写信照亮孩子们一天的想法引起了我的共鸣，我想成为能带来欢乐和希望的事情的一部分。

她对志愿服务的建议是，小小的善举会带来不同的效果。通过 "爱心书信"，她了解到 "一张发自内心的纸条可以给真正需要的人带来微笑"。 

米尼瓦什塔小学 "服务之晨 "活动
本学年早些时候，在学校家长教师协会的支持下，Minnewashta 小学举办了 "服务之晨 "活动。学生和家庭可以参加许多不同的服务项目。这些机会将课堂学习与社区服务联系起来，并由学生推动。"我们的职责就是将学生和老师的想法变为现实。我们在幕后组织人员、材料和资金，以维持这样的项目。"Minnewashta 家长教师协会联合主席 Sarah Sirna 分享道。"对我来说，参与 PTO 的志愿活动对教学楼的文化至关重要。我们为教师提供了更进一步的教学能力；通过丰富的教学活动，让学生们感受到教学的活力。这也让我有机会为我的孩子和他们的朋友树立如何建立支持者社区的榜样"。 

上午的项目之一是为 "反对孤立的信 "和 "给老年人的礼物 "组织撰写手写便条，这项活动是由克里斯蒂娜-卡斯蒂略（Christine Castillo）班上的四年级学生组织的。在准备服务活动的过程中，学生们阅读了《我们身边的圆圈》一书，这个圆圈的故事有助于引发关于善良和包容的话题，以及当我们扩大自己的圆圈时会发生什么。 

"卡斯蒂略女士说："这是我们第一次参与这些特定的服务项目，但学生们对关注老年人群体有着强烈的愿望。她认为，年级服务项目可以成为教育过程中的一个重要组成部分。"我的最终目标是向学生们灌输对社区的责任感，以及对社区贡献者的同情和善意。 

除了 Minnewashta 家长教师协会的志愿者，"服务之晨 "活动还得到了 Minnetonka 高中学生志愿者的大力支持，他们为各种活动提供了帮助。

Tatum Engebretson 和 Reese Kottke - Tonka Serves 指导委员会
26 年级的里斯-科特克（Reese Kottke）和 26 年级的塔图姆-恩格布雷森（Tatum Engebretson）是麻省高中通卡服务指导委员会的成员。作为该小组的营销主席，她们致力于通过社交媒体和学校宣传，帮助分享有关服务的机会和故事。

除了 "通卡服务 "指导委员会，塔图姆和里斯还积极参与马萨诸塞州高中的课外活动。塔图姆参加网球、篮球和田径运动，担任写作中心教练，还是明尼苏达高中遗产俱乐部的成员。里斯是明尼通卡帆船队的队长，也是IB文凭候选人，并通过西班牙语Intercambio和马萨诸塞州高中传统俱乐部提供服务。当被问及为何在繁忙的生活中将服务放在首位时，他们分享道："这是我们生活节奏的改变，我们的行动造福了更大的社区，这是令人难以置信的成就感"。