视觉艺术

每个小学生在其小学生涯中都会接受一次为期六天的视觉艺术教学。工作室时间包括以探究为基础的问题解决和批判性思维，以及各种工具和技术的使用。创造性游戏和探索时间是艺术体验不可或缺的一部分。

小学视觉艺术课程的基本内容包括

• 创作--艺术创作
• 回应--谈论艺术
• 连接--艺术如何受我们周围世界的影响并对其产生影响
• 演讲--与听众互动

音乐

K-4 年级
每六天为一个周期，由一名持证的普通音乐教师为学生上两天音乐课。 课程内容包括唱歌、器乐演奏、听力训练、作曲/改编、节奏运动学和符号阅读，重点是培养全面发展和有文化的音乐家。 从四年级开始，持证器乐教师将提供免费的弦乐器课程。 

五年级
从五年级开始，学生可以选择将音乐学习集中在一个特定领域：声乐（合唱团）、弦乐 （管弦乐队）、管乐/打击乐（乐队）或综合音乐。 学生可根据自己的选择，在每六天的周期内有两天接受持证普通音乐教师或持证器乐教师的大班音乐课。 此外，器乐专业的学生还可在每六天的周期内接受一次自选乐器的小组课。