VANTAGE

VANTAGE 是明尼通卡高中创新的高级专业学习课程。VANTAGE 学生探索职业世界,培养关键技能(解决问题、有效沟通、领导力、团队协作和职业精神),为未来的成功做好准备。VANTAGE的分层体验模式包括真实世界项目、导师、客座讲师、实地考察和活动。这些层层递进的体验为学生的学习注入了新的活力,也为他们的未来树立了信心。

注意: 当学生在Skyward注册一个VANTAGE课程时,他们将自动注册所有相关课程。

课程列表

商业分析 (VANTAGE)

课程。 #V100
提供的年级。11年级, 12年级
学分。2.0

  • AP统计学(1.0个数学学分 - 加权)。
  • IB商务管理SL或HL(1.0个商务选修学分-加权)。

先决条件。 对全球商业和统计感兴趣。 在MHS参加过VANTAGE商业分析或IB商业SL的学生没有资格参加全球商业。

本课程教授学生分析大数据,为商业领域的决策提供支持。

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设计+营销 (VANTAGE)

课程。 #V104
提供的年级。 10年级, 11年级, 12年级
MHS学分。 2.0

  • CIS创意问题解决(1.0个艺术学分-加权) 
  • 营销I和II(1.0个商业选修学分)

大学学分。3.0

  • CIS创意问题解决(3.0个CIS明尼苏达大学学分)

先决条件: 对市场营销和平面设计感兴趣。

在本课程中,学生将学习在设计和营销领域取得成功所需的知识。他们将掌握平面设计软件、排版和演示应用程序,并为印刷和网络环境制作作品。同时,学生还将学习影响公司市场表现的营销原则。

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全球业务 (VANTAGE)

课程。 #V102
提供的年级。 11年级, 12年级
学分。 3.0

  • AP微观经济学(1.0个社会研究学分 - 加权)。
  • AP研讨会(1.0个英语学分 - 加权)。
  • IB商业管理SL(1.0个商业选修学分 - 加权)

先决条件:对商业感兴趣。在MHS参加过VANTAGE商业分析或IB商业SL课程的学生没有资格参加全球商业。

VANTAGE 全球商务课程让学生从全球视角探索不同的全球商务概念。学生们利用批判性思维和解决问题的技能来解决复杂的商业问题,同时学习具有挑战性的经济学、英语和商务课程。

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全球可持续发展(VANTAGE)

课程。 #V300
提供的年级。11年级,12年级
学分。 2.0

  • AP环境科学(1.0个科学选修学分 - 加权)
  • 全球研究和经济(1.0个社会研究学分)

先决条件:对环境和可持续发展感兴趣。学生必须已修完生物学学分或同时修读生物学课程(生物学 G、AP 生物学或 IB 生物学)。

本体验式课程让学生在科学、食品、可持续发展和经济学的交叉点上相遇。学生在深入了解可持续发展实践的同时,还将参与实际项目。

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健康科学 2(VANTAGE)--2024-25 年新设

航线#V210
提供的年级:12 年级
学分2.0

  • 人体解剖学与生理学 2(选修学分 0.5)
  • 医学术语(.5 个选修学分)
  • 紧急医疗技术员(1.0 个选修学分)

先决条件: 人体解剖学与生理学 1 或 VANTAGE 健康科学。物理科学与化学。已在马萨诸塞州高中完成人体解剖学与生理学2课程的学生无资格选修此课程。

在VANTAGE健康科学2中,学生将参与与健康科学相关的体验,以了解这一不断发展的经济领域未来的就业机会。该课程旨在VANTAGE健康科学课程的基础上,为护士学校、医学院、PT、OT和其他与医疗保健相关的专业教育方向提供额外的良好准备。 

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健康科学(VANTAGE)

课程。 #V200
提供的年级。 11年级, 12年级
学分。 2.25

  • AP心理学(1.0个社会学学分 - 加权)。
  • 人体解剖学和生理学I(1.0个科学选修学分)
  • 医学科学(.25个科学选修学分)- 学生可以选择注册护理助理(NAR)或紧急医疗响应者(EMR)课程。

先决条件。物理科学和代数;对健康科学感兴趣;强烈推荐化学。已经在MHS完成人体解剖学和生理学I的学生没有资格参加这一课程。

通过课程学习、现场参观、客座指导和项目,探索各种医疗保健领域。成为注册护理助理或紧急医疗响应者的认证。

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国际关系

课程。#V800
提供的年级。 11年级, 12年级
MHS学分。 2.0

  • 国际文凭全球政治SL* (1.0个社会研究学分--加权)
  • CIS大学写作(1.0英语学分-加权)。

大学学分。3.0

  • CIS 大学写作(明尼苏达大学德卢斯分校 3.0 学分)

*这是一门为期一年的社会学选修课,可以应用于12年级社会学学分的要求。
**已经完成IB全球政治西班牙语课程的学生没有资格参加这一分支课程。

国际关系是一门关于国际政治和全球政治体系中行为者之间关系的入门课程。这门课程的首要目标是让学生批判性地参与不同的和对立的观点,以更好地理解不断变化的世界和他们作为公民的角色。

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多媒体通信(VANTAGE)

课程。 #V600
提供的年级。11年级, 12年级
学分。2.0

  • 视频制作(1.0个艺术学分)
  • 数字新闻和调查研究(1.0英语学分)

先决条件: 对数字媒体和讲述重要故事感兴趣

学生通过各种项目学习新闻视频制作,包括撰写回忆录、公共服务公告、外部组织的宣传视频和播客。

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国会大厦

课程。#V700
提供的年级。11年级, 12年级
MHS学分。 2.0

  • AP研讨会(1.0个英语学分 - 加权)。
  • CIS政治学1001:变化世界中的美国民主 (1.0个社会学学分 - 加权)

大学学分3.0

  • CIS政治学1001:变化世界中的美国民主 (3.0 明尼苏达大学 学分)

先决条件:对公共政策的制定方式感兴趣。

这个VANTAGE分支为学生创造了一个机会,通过课程作业、项目、指导、客座指导和现场访问来探索公共政策制定的世界。学生利用批判性思维和解决问题的技能来评估复杂的公共政策问题,同时处理英语和社会学方面的挑战性课程。 

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VANTAGE 计算机科学(VANTAGE)

课程。#V500
提供的年级。10年级, 11年级, 12年级
学分。 2.0

  • AP计算机科学原理(1.0个计算机科学选修学分 - 加权)。
  • 数字界面设计(1.0个艺术学分) 

先决条件:对如何设计和开发应用程序和网站感兴趣。

培养创造性解决问题、创新和以人为本的设计技能。通过VANTAGE体验设计和开发移动应用程序和网站。

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VANTAGE教育 (VANTAGE)

课程。 #V400
提供的年级。 11年级, 12年级
MHS学分。 2.0

  • CIS 公共演讲(1.0 英语学分--加权)
  • CIS 探索教师职业(1.0 FACS 选修课学分--加权)

大学学分。 5.0 

  • CIS公共演讲(3.0 明尼苏达大学德卢斯分校学分)
  • CIS探索教师职业(2.0学分 明尼苏达大学的学分)

先决条件。 本课程适用于任何曾经想过要成为一名教师的学生。它提供了对教学领域作为职业探索的一个深入研究。

学生将学习教育专业的各个方面,包括教学、辅助专业角色和教育管理。

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VANTAGE学生与导师见面