
课程:#T6094F,第一部分,通卡在线 #T6094F,第一部分,Tonka Online。
课程:#T6096W,第二部分,Tonka在线 #T6096W,第二部分,Tonka Online#。
提供的年级:10-12
学分:1.0(一年制课程)1.0(一年制课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
*在线,在第二部分之前完成第一部分。
先决条件。无
AP艺术史允许学生研究与不同时期各种文化相关的主要艺术表现形式。
所有的视觉艺术课程都致力于培养创新思维、创造力、解决问题的能力和提高沟通能力。课程通过视觉艺术的四个学科教授艺术表现形式。
视觉艺术课程的学生有机会获得各种艺术媒介的制作经验。对于那些希望专注于某一特定艺术媒介的学生,我们提供二级和三级课程。第二级课程更深入,第三级课程是为希望发展大学作品集和/或追求视觉艺术职业的学生设计的。本页的所有艺术课程均可获得学分,以完成艺术学分的毕业要求。
课程:#T6094F,第一部分,通卡在线 #T6094F,第一部分,Tonka Online。
课程:#T6096W,第二部分,Tonka在线 #T6096W,第二部分,Tonka Online#。
提供的年级:10-12
学分:1.0(一年制课程)1.0(一年制课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
*在线,在第二部分之前完成第一部分。
先决条件。无
AP艺术史允许学生研究与不同时期各种文化相关的主要艺术表现形式。
课程: #AP602,S1 #AP602,S1
课程: #AP603,S2 #AP603, S2
提供的年级: 11-12
学分:1.0(一年制课程) 1.0(一年制课程)
本课程符合文科要求。
先决条件: 成功完成两个或更多学期的艺术课程;强烈建议使用素描。
在AP工作室艺术中,你要为AP工作室艺术考试制作一个作品集。作品集将是绘画,2D或3D。
课程: #6026
提供年级: 9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件: 无
学生将学习轮子上的投掷技术和手工制作项目。学生们将创造出功能性的艺术品,如杯子、花瓶、碗、茶壶等。
课程: #6028
提供年级:9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件陶瓷学I级B-或更高
陶艺II的学生将学习如何完善他们的轮投和手工制作技能,以创造成套的杯子和碗。将教授高级陶瓷技术。
课程: #6030
提供的年级: 10-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成陶瓷学II课程,成绩为B-或更高。 完成陶瓷学II,并获得B-或更高的成绩
经教师批准,本课程可重复学习。
陶瓷III是为积极进取的学生,他们将在课程结束前完成个性化的研究,以创建一个作品集。
课程。#V104
提供的年级。10年级, 11年级, 12年级
学分。1.0个艺术学分
大学学分。3.0 (明尼苏达大学的CIS学分)
本课程满足艺术学分要求
本课程是作为VANTAGE设计+营销方向的一部分提供。
课程:#6034
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:无
在漫画一中,学生将通过卡通人物的发展和漫画创作,学习将视觉形象、文字和文化结合起来。
课程: #6036
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成漫画I,成绩为B-或更高。 完成漫画I,并获得B-或更高的成绩。
在这门课上,学生将探索更多关于卡通和漫画设计的知识,并培养个人风格和审美。
课程:#6038
提供的年级:10-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成漫画II,成绩为B-或更高。完成漫画II,成绩为B-或更高。
经教师批准可重复修读。
漫画III是为那些希望发展大学作品集,向竞赛和展览提交作品,和/或追求视觉艺术职业的高度积极的学生设计的。
课程: #6002
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:无
学生将通过探索景深、定格动作、风景、人像摄影和最终作品集,了解暗房摄影的基本知识。
课程: #6004
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成摄影I课程,成绩为B-或更高。
学生将通过更集中的技能和作品集开发,继续探索暗室摄影。
课程:#6006
提供的年级: 10-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成摄影II课程,成绩为B-或更高。
本课程经教师批准后可重复学习。
学生将通过更专注的技能、个人表达和作品集开发,继续探索暗室摄影。
课程:#6040 #6040
提供年级: 9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:无
使用Photoshop和Wacom绘图板作为我们的媒体,学生将掌握几种类型的绘画。 学生将获得在数字平台上工作的信心。
课程。#6042
提供年级: 9-12
学分: .5 (学期制课程)
本课程为艺术学分的0.5分 。
先决条件。 数字绘画I成绩为B-或更高
在数字绘画II中,学生将专注于更先进的数字绘画技术,利用设计的原则,用概念的方法进行绘画。
课程。 #6044
提供的年级: 10-12
学分: .5 (学期制课程)
本课程为艺术学分的0.5分 。
先决条件。完成数字绘画II并获得B-或更高的成绩
经教师批准,本课程可重复学习,以便进一步学习。
数字绘画III是为积极性很高的学生准备的,他们将创建一个作品集。学生将根据自己的研究和兴趣,创作个性化的数字绘画作品。
课程。#V500
提供的年级。10年级, 11年级, 12年级
学分。1.0个艺术学分
本课程满足艺术学分的要求
本课程是作为VANTAGE用户体验(UX)设计方向的一部分提供。有关通过VANTAGE学习数字界面设计的详情,请访问船长日志的VANTAGE页面。
课程:#6052
提供年级:9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件: 无
本课程将向学生介绍数码摄影和Adobe Photoshop的数码操作,作为一种艺术的自我表达方式。
课程: #6054
提供年级: 9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成数字影像I,成绩为B-或更高。 完成数码影像I,并获得B-或更高的成绩
学员将学习到先进的摄影技能、技巧和理论,巩固和拓展知识。 学员将意识到个人的工作方法和风格。
课程。 #T6054, 通卡在线
提供的年级。9年级, 10年级, 11年级, 12年级
学分:.5 (学期制课程)
本课程为艺术学分的0.5分。
先决条件。 数码摄影I
学生将在他们的数字图像制作概念和技术的基础上进行扩展,在他们的艺术作品中发展个人愿景时,允许进行深入探索。
课程:#T6052, Tonka Online #T6052, Tonka Online
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件: 无
本课程将向学生介绍数码摄影和Adobe Photoshop的数码操作,作为一种艺术的自我表达方式。
课程: #6020
提供年级:9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件: 无
绘画课我将教授学生基本的绘画技巧,通过不同的媒介和构图来创作自己的项目。这是一门很好的课程,可以让学生开始创作作品集。
课程: #6022
提供年级:9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件素 描I级B-或以上
在素描II中,学生将继续成长,进一步磨练他们在素描I中学习到的技能和技巧,重点是研究和创作。
课程: #6024
提供的年级: 10-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件。 完成素描II课程,并获得B-或更高的成绩。
经教师批准,可重复学习该课程。
绘画III是为那些积极进取的学生准备的,他们希望通过个性化的项目来深入探索绘画,并创建一个作品集。
课程:#T6020, Tonka Online#T6020, Tonka Online
提供年级: 9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:无
Tonka在线绘画将教授学生基本的绘画技能,通过不同的媒介和构图来创造自己的项目。非常适合需要灵活性的学生。
课程:#6032
提供年级: 9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:无;建议绘画一、二及工作室艺术入门。 无;建议的素描I和II及工作室艺术入门。
学生将学习使用Adobe Illustrator和Photoshop进行图形和产品设计。强调现实世界的应用学习。
HL课程。 #IB602, S1一年级
HL课程。 #IB603, S2一年级
HL课程:# IB604, 中学二年级
高级课程: #IB604, 中学二年级#IB605, 中学二年级
提供的年级: 11-12
学分。 2个学分的课程,.5(每学期)
本课程完成2个艺术学分
先决条件。 无
学生在记录过程的同时,学会在研究的基础上使用多种媒介创作独特的作品集。
SL课程。 #IB600, S1
SL课程。 #IB601, S2
提供的年级:11-12
学分。1个学分的课程,.5(每学期)
本课程可完成1个艺术学分
先决条件。无
学生在记录过程的同时,学会在研究的基础上使用多种媒介创作独特的作品集。
课程:#6000
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:作为第一门艺术课程,强烈推荐。
工作室艺术入门是一个介绍各种艺术体验的课程,包括素描、绘画、版画、陶瓷、摄影和雕塑等体验。
课程: #6014
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:无
珠宝1是珠宝制作的入门课程。您将学习切割、造型、焊接和抛光金属以制作戒指和吊坠。
课程: #6016
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成珠宝I课程,并获得B-或更高的成绩。
在珠宝II中,您将在珠宝I所学的技能基础上,进行宝石镶嵌和高级焊接等项目的学习。
课程: #6018
提供的年级: 10-12
学分: .5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件: 完成珠宝II课程,并获得B-或更高的成绩。
本课程经教师批准后可重复学习。
珠宝III是为那些积极进取的学生提供的,他们希望通过个性化的项目来深入探索珠宝,并创建一个作品集。
课程: #6444
提供年级: 9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分。
先决条件: 无
雕塑课程将强调艺术创作与使用金属等媒介的技术指导。
课程。 #6445
提供年级: 9年级、10年级、11年级、12年级
学分: .5 (学期制课程)
本课程为艺术学分的0.5分。
先决条件。完成金属雕塑I,成绩为B-或更高。
课程描述。 在这门课上,学生将在他们在金属雕塑I中所学到的基础上,进行更高级的项目,并以视觉方式完善他们的艺术设计。学生将在钢和其他材料中工作。重点将放在完善他们的技术、研究和美学上。
课程:#6008
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件强烈建议你学绘画I
通过对丙烯颜料、水彩颜料、色彩理论、绘画流派和各种绘画技巧的探索,向学生介绍绘画的基础知识。
课程: #6010
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件完成绘画一,并获得B-或更高的成绩
在绘画II中,更多的关注是技术上的卓越和对不同绘画媒介的尝试。帮助学生发展更多个性化的绘画。
课程: #6012
提供的年级:10-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件。完成绘画II,并获得B-或更高的成绩。
本课程经教师批准后可重复学习。
绘画III是为那些积极进取的艺术学生提供的,他们希望在个性化研究的基础上制作作品集。
课程:#6046
提供年级:9-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分。
先决条件: 无
学生将学习写作、编辑和制作视频项目。项目范围从广告到短片。专注于Final Cut Pro X和摄影机拍摄。
课程: #6048
提供年级:9-12
学分: 0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成视频制作I,成绩为B-或更高。 完成视频制作I,并获得B-或更高的成绩。
学生将从事高级视频项目。项目范围从超现实到短片。专注于Final Cut Pro X和寻找个人风格。
课程: #6050
提供的年级: 10-12
学分:0.5(学期课程)
本课程完成0.5的艺术学分 。
先决条件:完成视频制作II,成绩为B-或更高。 完成视频制作II,并获得B-或更高的分数
本课程经教师批准后可重复学习。
学生将制作专业的视频项目。专注于Final Cut Pro X和寻找个人风格。学生将建立一个数字投资组合。
课程。#V600
提供的年级。11年级, 12年级
学分。1.0个艺术学分
本课程满足艺术学分的要求
本课程作为VANTAGE数字新闻学方向的一部分提供。有关通过VANTAGE学习视频制作的详情,请访问船长日志的VANTAGE页面。
VANTAGE是Minnetonka高中的高级专业研究课程。通过体验式学习,VANTAGE为学生提供了一个独特的机会,让他们在现实世界中应用他们的课程。
通过参加VANTAGE课程,将你对艺术的热爱与未来的职业联系起来。
设计+营销
学习互动、图形和产品设计技能以及如何在商业世界中应用这些技能。这个为期一年的两学分的课程包括CIS创意问题解决(一个艺术学分)和市场营销I和II(一个商业选修学分)。
多媒体通信
参加快速变化的广播新闻和新兴媒体的世界,学习使用视频和声音制作故事的创新方法。这个为期一年、有两个学分的课程包括视频制作和数字新闻(一个艺术学分)和调查研究(一个英语学分)。
用户体验(UX)设计
通过为项目合作伙伴创建移动应用程序和网站设计,探索计算机科学和设计的融合。以用户界面开发和以人为本的设计为重点,您将学会指定解决方案,以推动新功能和重要的业务改进。这个为期一年、两个学分的课程包括AP计算机科学原理(一个计算机科学选修学分)和数字界面设计(一个艺术学分)。
Minnetonka公立学校遵守明尼苏达州教育部(MDE)制定的学术标准。