了解对孩子的支持
明尼通卡学校致力于通过我们的多层支持系统（MTSS）框架来满足每个学生的需求。这种方法确保所有年级的所有学生都能获得基本的支持策略，即所谓的第一级调适，而无需 504 计划等正式文件。我们的教师会根据课堂观察和评估数据所显示的每个学生的个人需求，深思熟虑地实施这些辅助措施，并酌情采取其他策略。如果您认为您的孩子将受益于我们通常提供的支持之外的支持，我们鼓励您直接与他们的班主任老师联系。您可以与他们一起就如何更好地帮助您的孩子在学业和社交方面茁壮成长进行合作交流。
明尼通卡学校致力于通过我们的多层支持系统（MTSS）框架来满足每个学生的需求。这种方法确保所有年级的所有学生都能获得基本的支持策略，即所谓的第一级调适，而无需 504 计划等正式文件。我们的教师会根据课堂观察和评估数据所显示的每个学生的个人需求，深思熟虑地实施这些辅助措施，并酌情采取其他策略。如果您认为您的孩子将受益于我们通常提供的支持之外的支持，我们鼓励您直接与他们的班主任老师联系。您可以与他们一起就如何更好地帮助您的孩子在学业和社交方面茁壮成长进行合作交流。