课程： #V100 for SL
#V1000 for HL
提供的年级11 年级、12 年级
学分2.0

• AP 统计学（1.0 数学学分 - 加权）
• IB 商务管理（SL 或 HL）（1.0 个商务选修学分 - 已加权

先决条件 学生必须完成VANTAGE全球商务课程，才能注册商业分析HL课程。注：如果学生选修了商业分析 SL 课程，则今后没有资格注册全球商务课程。 

本课程教授学生分析大数据，为商业领域的决策提供支持。

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课程 #V104
提供年级： 10年级、11年级、12年级
MHS 学分： 2.0

• CIS 创造性地解决问题（1.0 个艺术学分--加权） 
• 市场营销 I 和 II（1.0 商业选修学分）

大学学分3.0

• CIS 创造性地解决问题（3.0 CIS 明尼苏达大学学分）

先决条件： 对市场营销和平面设计感兴趣。

在本课程中，学生将学习在设计和营销领域取得成功所需的知识。他们将掌握平面设计软件、排版和演示应用程序，并为印刷和网络环境制作作品。同时，学生还将学习影响公司市场表现的营销原则。

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课程 #V102
提供的年级： 11 年级、12 年级
学分 3.0

• AP 微观经济学（1.0 社会研究学分 - 加权）
• AP Seminar（1.0 个英语学分 - 已加权）
• 国际文凭（IB）商业管理（SL）（1.0 个商业选修学分 - 已加权

先决条件：对商业感兴趣。曾在MHS修读过VANTAGE商业分析或IB商业标准水平课程的学生，不得选修全球商业课程。曾在MHS或VANTAGE公共政策项目中修读过AP研讨课的学生，不得选修全球商业课程。 

VANTAGE 全球商务课程让学生从全球视角探索不同的全球商务概念。学生们利用批判性思维和解决问题的技能来解决复杂的商业问题，同时学习具有挑战性的经济学、英语和商务课程。

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航线 #V300
提供年级：11 年级、12 年级
学分 2.0

• AP 环境科学（1.0 个科学选修学分--加权）
• 全球研究与经济学（1.0 社会学学分）

先决条件：对环境与可持续发展感兴趣。学生须已修满生物学学分，或正在修读生物学课程（生物学G、AP生物学或IB生物学）。已在MHS完成全球研究与经济学课程的学生不符合本课程选修资格。

本体验式课程聚焦科学、食品、可持续发展与经济学的交叉领域。学生将通过深度参与可持续实践项目，开展真实课题研究。

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航线 #V200
提供的年级： 11 年级、12 年级
学分2.25

• AP 心理学（1.0 个社会研究学分--加权）
• 人体解剖学与生理学 I（1.0 科学选修学分）
• 医学（0.25 个理科选修学分）--学生可选择注册护理助理 (NAR) 或紧急医疗应答器 (EMR) 课程。

先决条件 物理科学和代数；对健康科学感兴趣；强烈建议学习化学。已在马萨诸塞州高中完成人体解剖学与生理学（一）课程的学生不能选修该课程。

通过课程学习、实地考察、客座指导和项目，探索各种医疗保健领域。获得注册护理助理或紧急医疗救援人员资格证书。

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航线 #V210
提供的年级：11 年级、12 年级
学分2.0

• 人体解剖学与生理学 II（0.5 科学选修学分）
• 医学术语（0.5 个理科选修学分）
• 紧急医疗技术员（1.0 科学选修学分）

先修课程要求：人体 解剖学与生理学I为必修先修课程，可选修MHS或VANTAGE健康科学I课程。物理科学与化学亦为必修科目。已在MHS完成人体解剖学与生理学II课程的学生不符合本课程修读资格。

在《VANTAGE健康科学II》课程中，学生将参与健康科学相关实践活动，以了解该经济增长领域未来的就业机会。本课程体系旨在延续《VANTAGE健康科学I》的教学内容，为护理学院、医学院、物理治疗、职业治疗及其他医疗相关专业教育方向提供更优质的升学准备。 

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航线#V800
提供的年级： 11 年级、12 年级
MHS 学分： 2.0

• 国际文凭全球政治课程（IB Global Politics SL）* （1.0 个社会研究学分 - 已加权
• CIS 大学写作（1.0 英语学分--加权）

大学学分3.0

• CIS 大学写作（明尼苏达大学德卢斯分校 3.0 学分）

*这是一门为期一年的社会研究选修课，可用于修满 12 年级社会研究必修学分。
**已完成国际文凭全球政治西班牙语课程的学生不能选修此课程。

国际关系》是一门关于国际政治和全球政治体系中参与者之间关系的入门课程。本课程的总体目标是让学生批判性地接触不同的对立观点，从而更好地理解不断变化的世界和他们作为公民的角色。

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航线 #V600
提供的年级：11 年级、12 年级
学分2.0

• 视频制作（1.0 个艺术学分）
• 数字新闻与调查研究（1.0 英语学分）

先决条件：对数字媒体、内容创作以及讲述有意义的故事感兴趣。

学生通过各种项目学习新闻视频制作，包括撰写回忆录、公益广告、外部机构宣传视频和播客。

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航线#V700
提供的年级：11 年级、12 年级
MHS 学分： 2.0

• AP Seminar（1.0 个英语学分 - 已加权）
• CIS 政治学 1001：变化世界中的美国民主 (1.0 社会研究学分 - 加权)

大学学分3.0

• CIS 政治学 1001：变化世界中的美国民主 (3.0 明尼苏达大学 学分)

先决条件：对公共政策形成过程中的法律与政治机制感兴趣。已在MHS或VANTAGE全球商业课程中完成AP研讨课的学生，不得选修本课程方向。

该 VANTAGE 课程为学生提供了一个机会，让他们通过课程、项目、指导、客座教授和实地考察来探索公共政策制定的世界。学生利用批判性思维和解决问题的技能来评估复杂的公共政策问题，同时学习具有挑战性的英语和社会学课程。 

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航线#V500
提供的年级：10 年级、11 年级、12 年级
学分 2.0

• AP网络安全（1.0计算机科学选修学分——计入加权平均分）
• 数字界面设计（1.0 个艺术学分） 

先决条件：对应用程序、网站及数字系统的设计、开发与保护机制感兴趣。

培养创造性解决问题、创新思维及以人为本的设计能力。通过VANTAGE实践平台设计并开发移动应用与网站。

航线 #V400
提供年级： 11年级、12年级
MHS 学分： 2.0

• CIS 公共演讲（1.0 英语学分--加权）
• CIS 探索教师职业（1.0 FACS 选修课学分--加权）

大学学分：6 .0 

• CIS 演讲（3.0 明尼苏达大学德卢斯分校学分)
• CIS 探索教师职业（3.0学分，明尼苏达大学学分）

先决条件： 本课程适用于任何曾经想过成为教师的学生。它将对教师这一职业领域进行深入探讨。

学生将学习教育专业的各个方面，包括教学、辅助专业角色和教育管理。

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航线#V630
提供的年级： 10 年级、11 年级、12 年级
学分2.0

• 时装设计II与时装营销（1.0艺术学分）
  本课程可完成1.0艺术学分
• 全球研究与经济学（1.0 社会学学分） 

先决条件：对时装设计和全球时装业感兴趣

VANTAGE 时尚将创意设计与全球商业理解相结合。学生通过艺术和经济的视角探索时尚的动态世界。学生在分析全球市场、供应链和影响行业发展的经济力量的同时，培养技术性时装设计技能。学生与时尚行业的专业人士合作，学习设计原理、纺织科学以及时尚设计和生产的行业标准实践。此外，学生还将研究全球经济体系、文化影响和时尚的可持续性。他们在学习国际市场、贸易关系和时尚产业的财务影响的同时，还进行原创设计。