健康服务团队与校内及社区的教育和支持服务机构合作，促进学生健康，提高学生成绩。持证校医（LSN）和保健服务辅助人员共同努力，满足学生在身体、社交和情感方面的健康需求，同时促进整个学校社区的健康和安全。我们的学校保健室每天都有一名保健服务辅助人员值班，并有持证校医在教学楼或校区内提供支持。

持证校医与卫生专业人员一起促进和维护所有学生的健康和福祉。持证校医是拥有学士学位的注册护士，持有公共卫生和学校护理执照。护士将与家长合作，根据需要提供社区资源转介服务。保健辅助人员为生病和受伤的学生和教职员工提供常规和紧急急救护理。他们会根据校医的委托，为患有慢性病的学生提供护理。如需更多资源和表格，请访问健康服务网站。

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学校辅导员对每个学生的一生都会产生重大影响，帮助他们实现学业、职业和个人/社会发展。学校辅导员是教育团队的一员，为学生提供宝贵的帮助，帮助他们实现学业目标、社会和个人发展以及职业发展。学校辅导员通过领导、宣传和合作，实施全面的学校辅导计划，促进学生取得成功，提供预防性服务，并满足已确定的学生需求。

专业的学校辅导员接受过教育和咨询方面的培训，能够在家长、教师和学生之间就学生的目标、能力和任何需要改进的方面进行沟通。学校辅导员不仅为有需要的学生提供服务，也为所有学生提供服务。学校辅导员的大部分时间都是直接为学生服务并与学生接触。学校辅导员的职责主要是通过学校辅导核心课程、学生个人规划和响应式服务，全面实施整体计划。

在明尼通卡公立学校，学校辅导员的职责是成为家长和教师帮助学生的主要支持者。特别是在中学阶段，辅导员要协调各方面的信息，并促进这一过程，以确保学生取得成功。

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学校社会工作者是学校、家庭和社区之间不可或缺的纽带，帮助学生取得学业成功。他们直接与学校行政部门、教学楼学生支持团队以及学生和家庭合作，在福祉评估、危机管理和支持服务方面发挥领导作用。社工作为跨学科团队的一员，帮助学生取得成功。学校社工还促进社区转介和学校参与，同时倡导学生取得成功。

明尼通卡公立学校的社会工作者在社会、情感和行为干预方面为有特殊需要的学生提供直 接或间接的支持。当学生被转介接受特殊教育评估时，学校社工往往是收集健康和教育病史的第一联系人。学校社工提供以证据为基础的支持性教育、干预服务、个人和小组服务，并促进学校氛围，最大限度地为学生、家庭和社区资源建立联系。

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学校心理学家帮助儿童和青少年在学业、社交、行为和情感方面取得成功。他们与教育工作者、家长和其他专业人员合作，创造安全、健康和支持性的学习环境，加强家庭、学校和社区之间的联系。学校心理学家在心理学和教育学两方面都受过严格的培训，至少要完成一个专科级别的学位课程。这种培训强调在心理健康和教育干预、儿童发展、学习、行为、动机、课程和教学、评估、咨询、合作、学校法律和系统等方面做好准备。学校心理学家必须获得所在州的认证和/或执照。他们还可能获得国家学校心理学认证委员会（NSPCB）的国家认证。

在明尼通卡公立学校，学校心理学家的主要职责是对学生进行特殊教育服务评估和重新评 估。每位心理学家都是学校学生支持小组的成员，该小组负责监督每次转介和干预过程。在此过程中，会对数据进行分析，并制定和监督干预措施。如果需要进行特殊教育评估，心理学家的职责如下：管理、评估和解释个人评估工具/程序的结果，这些工具/程序用于测量学习能力/认知评估以及社会、情感和行为发展。

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学生支持服务辅导员负责领导楼级特殊教育部门。协调员是持有执照的特殊教育教师。协调员负责协调和监督校区转介系统，包括儿童研究小组、评估以及为符合特殊教育标准的学生提供服务的选择。除监督儿童研究小组外，辅导员还出席并参与学生支持小组。辅导员负责管理、评估和解释个人评估工具/程序的结果，以衡量学业成绩以及社交、情感和行为发展情况。协调员确保其所在楼宇遵守楼宇层面的正当程序。

学生支持服务辅导员与教学楼辅导员合作，为接受特殊教育服务的新生编制课程表。除了与学校辅导员合作外，辅导员还致力于解决特殊教育学生的课程安排问题。

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第 504 条是一项联邦法律，旨在保护符合条件的残疾人的权利。504 条款要求联邦基金的受益人必须使其项目和活动对所有妨碍主要生活活动的残疾人无障碍，这些活动包括：照顾自己、从事体力劳动、行走、视力、听力、进食、睡眠、行走、站立、举起、弯腰、说话、呼吸、学习、阅读、集中注意力、思考、交流和工作。如果您的孩子有符合条件的残疾需要照顾，我们将审查您孩子的信息，并制定和实施照顾计划。了解有关504 服务的更多信息。

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每所学校都有一名协调员，负责为学生提供 504 住宿服务。如果您有任何疑问，可以联系以下人员或向您孩子的班主任或辅导员咨询。

明尼通卡公立学校学区还与社区机构合作，在学校环境内提供同地心理健康专业人员和服务。需要额外强化支持的学生可以通过明尼通卡学校社工或学校辅导员的转介获得这种支持，但他们在学校系统外获得这种支持时可能会遇到障碍。