启动 "中心",促进基于创客的学习
"
我喜欢给东西编程,告诉它们该怎么做。这很有趣,因为它们在你的命令下做事情。我可以做决定,我可以做一些事情。
.
"
- 风景山庄三年级学生
未来的工作场所将需要能够在日益复杂的环境中解决问题、适应和沟通的人。
利用我们捐赠基金的20万美元,基金会在去年推出了 "枢纽"。我们提供了插电和不插电的材料,以加强tonka 在Minnetonka的所有学前班至8年级的学校中开展课程计划并支持以创客为基础的学习。
基金会提供的枢纽材料鼓励以学生为主导的开放式学习经验,鼓励创造性、协作和团队合作,以实现一个目标。
 |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
"
学生们分享了他们的乐趣,并询问他们何时能再做一次
.
"
- 风景山庄教师
|
|
"
我从父母那里听到了关于
他们的孩子
与他们分享关于使用The Hub材料的积极情况。他们认为这很好!"
- 风景山庄教师
|