启动 "中心"，促进基于创客的学习
未来的工作场所需要能够在日益复杂的环境中解决问题、适应环境和进行沟通的人才。
利用我们捐赠基金的20万美元，基金会在去年推出了 "枢纽"。我们提供了插电和不插电的材料，以加强tonka 在Minnetonka的所有学前班至8年级的学校中开展课程计划并支持以创客为基础的学习。
基金会提供的枢纽材料鼓励以学生为主导的开放式学习经验，鼓励创造性、协作和团队合作，以实现一个目标。
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学生们能够运用他们的知识，并通过创造性的手段展示他们的知识
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- MME教师
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这对学生来说无疑是有吸引力的....[并允许学生以更有创造性和技术性的方式推动自己。
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- MME教师
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