明尼通卡标准化考试的价值

在明尼通卡学区，绝大多数学生需参加两项重要的标准化测评：NWEA学业进步测评（MAP）和明尼苏达综合测评（MCA）。这两项测评均用于评估阅读、数学以及部分年级的科学学科水平。NWEA-MAP测评使学区工作人员能够将明尼通卡学生的表现与全国同龄学生进行比较。 MCAs则使学区工作人员能够将明尼通卡学生的表现与全州同级学生进行比较。此外，MCAs还能让学区工作人员了解学生在达到州级年级标准方面的表现。这两项测试都是重要的问责指标，供工作人员在学生完成明尼通卡学术课程的过程中衡量其进步情况。

NWEA-MAP 主要面向 K-8 年级的学生。MCA-III 阅读、数学和科学测试是 3-8 年级、10 年级和 11 年级所有学生的必考项目。NWEA-MAP 和 MCA 测试对学生、教职员工和家长都具有重要价值，原因包括：

用于确定课程分班

• NWEA-MAP 和 MCA 的测试成绩均用于确定 4 年级和 5 年级学生的数学分班，以及即将升入 6 至 8 年级学生的语言艺术、数学和科学分班。

衡量每位学生的成长情况

• NWEA-MAP 和 MCA 的测试结果均提供了关于个别学生和学生群体的关键信息，学校教职员工利用这些信息来衡量学生从一年到下一年的学习进步。通过衡量学习进步，教职员工能够了解学生在整个学业生涯中是否达到了各年级应有的学习标准。

为员工提供即时反馈

• 随着在线测评的推行，学校工作人员现在可以在学生完成测评后的第二天查看其成绩。过去，MCA成绩要到夏季晚些时候才能查看。不过，现在工作人员可以像查看NWEA成绩一样，立即查看MCA成绩。

超越熟练程度

• MCA和NWEA-MAP测试结果有助于学区不再仅仅局限于衡量学生的学业水平，而是确保所有学生都能取得进步，无论其种族背景、语言能力如何，或是否正在接受特殊教育服务。

符合法律要求

• 根据法律规定，指定年级的所有学生都必须参加MCA考试。如果学校和学区未能达到95%的最低参与率，则可能面临无法满足《每个学生成功法案》（ESSA）所规定法律要求的风险。未能达到参与率要求可能会导致明尼通卡学区受到处罚，具体处罚程度取决于未达标的情况发生的频率。

关于MCA的更多信息

近年来，MCA考试发生了显著变化。随着数学、阅读和科学科目从MCA II过渡到MCA III，考试流程和内容均发生了重大调整。目前，MCA考试已转为在线形式，这使得教师能够更及时地获得反馈。此外，MCA的考试内容也经过重新设计，以反映这些核心学科领域学习标准的更新。

MCA考试一直具有总结性评估的性质，旨在让学区能够衡量学生随时间推移的学习表现，并利用这些数据为学生制定教学方案。由于评估流程和内容的更新，MCA考试对个别学生的教学安排以及整个学生群体的教学安排都产生了更深远的影响。

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家长拒绝接受检测

• 如需提交NWEA或MCA考试拒绝申请，请填写K-8年级考试拒绝表。MHS学生的家长应填写9-12年级考试拒绝表。填写完整的表格可通过电子方式发送给学校校长，或打印后提交。此外，明尼苏达州教育部还制定了一份表格，供家庭“选择退出”州级考试；即《家长/监护人指南及学生不参加全州考试的拒绝声明》。  家庭可将该指南作为参考，但学区要求家庭提交学区K-8年级考试拒绝表或9-12年级考试拒绝表。
• 填写完表格后，家长/监护人必须预约时间，与学校校长面谈或通话，以商讨拒绝参加考试一事。