学生通过米内顿卡音乐学院建立技能和联系

学生通过米内顿卡音乐学院建立技能和联系

今年夏天,通过米内顿卡社区教育(MCE)的音乐学习项目--米内顿卡音乐学院(MMA),报名参加私人音乐课的学生人数创下新高。MMA邀请所有年龄段的参与者开始或继续他们的音乐之旅,每周一次亲自或在线会面,学习他们选择的乐器课程。学生可以从各种乐器中选择,包括钢琴、吉他、小提琴、萨克斯风等。

音乐课能够在整个大流行病期间安全地继续进行,因为它们具有一对一的性质,遵循地区准则,项目经理和钢琴教师安布尔-杨解释说。音乐课程是对学生的稳定支持,杨说。"他们与老师的联系仍然每周都在那里。

虽然该学院的许多学生是初学者,但课程也延伸到中级和高级水平。学生从一系列方法书中学习音乐概念,这些方法书涵盖理论、表演和技术,并随着学生对其乐器的熟练程度而增加其复杂性。学院还使用作业本,允许教师选择他们认为学生在一周内应该进行的某些练习和作品。随着学生变得更加高级,他们也可以选择延长他们的课程时间。每节课通常从30分钟开始,但学生可以每周与教师见面45分钟或1小时。

杨建议新学生在暑假期间尝试30分钟的课程,然后再选择在学年中进行学习。"孩子们会知道上私人课程是什么样子的,他们要花多少时间来练习[和]为下一堂课做准备。学习音乐需要时间。它就像一种语言;你需要投入时间和练习来[学习它],"她说。 

但学生不应该被吓倒。对杨来说,只要学生有耐心,并确保与老师联系,音乐可以是一个非常有趣和有价值的经验。对于那些仍在犹豫是否要在学院开始学习的学生或家长,杨晓明提供了一些他们可能会选择这个项目的理由。 

"当我们为你安排课程时,我们会把课程安排在你自己的小学附近,或者安排在你家附近的一个区的建筑物。我们的价格大大低于[其他私人音乐课],但我们聘请的[教师]与其他音乐教师具有相同的标准...。很多[他们]也是社区成员,所以他们......在来教课之前已经有了对社区的爱," 杨说。"我认为我们在教师、项目办公室、学生和家长之间有很强的关系。"

MMA学生的家长米米-加塞特(Mimi Gassert)和贝基-奥尔森(Becky Olsen)也发表了他们自己对该计划的一些看法。 

"由于有四个年龄相近的孩子,他们都参加运动和其他活动,便利性对我们这个家庭来说是最重要的事情之一,"加塞特说。"我喜欢小学离得很近,而且MMA提供了使其发挥作用的选择。我们总是背对背上课,较大的时间块允许一些灵活性,以确保我的每个孩子都参加他们的课程。这些年来,我们有几个不同的老师,他们都很好!"

奥尔森的女儿布鲁克在学院上吉他课,她对MMA的教学人员的质量同样印象深刻。她说:"布鲁克的吉他老师真的很有天赋。迈克尔-贝茨不仅教[她]如何弹吉他,还教她如何阅读音乐。我认为那里有一种联系,这真的很重要"。

最后,两位家长都赞扬了MMA的环境和资源,它们帮助他们的孩子发展了宝贵的技能。奥尔森说:"我肯定会向其他人推荐MMA。MMA是一个奇妙的项目,它的结构提供了学习和成长的机会。音乐是将伴随你一生的东西"。

本学年的注册工作于8月10日(星期三)上午8点开始。了解更多信息并注册:https://minnetonka.ce.eleyo.com/