Excelsior 小学的新壁画颂扬社区和联系

今年冬天，Excelsior 小学的学生、教师和教职员工参与了一项社区活动，为学校前门入口处创作了一幅新壁画。这幅壁画凝聚了全校 800 多名师生、管理员、教辅人员和家长志愿者的创造才能，他们共同完成了这幅作品。 

"Excelsior 小学校长珍妮弗-斯马萨尔（Jennifer Smasal）说："许多双手和心血汇聚在一起，使这一切成为可能。"正如马赛克所反映的那样，每个学生都在独自闪耀着光芒，但他们的才智汇聚在一起，又散发出欢乐的光彩"。这幅作品的标题是 "Excelsior 小学：看我们翱翔"。 

"斯马萨尔解释说："在著名马赛克艺术家丽莎-阿诺德的指导下，这个合作艺术项目将我们多样化的学校社区聚集在一起。阿诺德是一位来自圣保罗的马赛克艺术家和教学艺术家，擅长以自然艺术为主题的社区马赛克壁画。阿诺德曾在中国学习汉语并教授艺术，这与 Excelsior 的中文沉浸式课堂建立了独特的联系。"在这次驻校期间，学生们学习了马赛克词汇、技巧和技能，同时进行了合作，创造了爱的艺术遗产"。 

"阿诺德说："当我们讨论这个项目时，我向学生们解释说，我们正在为未来创造一份礼物。阿诺德在组织这样的艺术驻留活动时，会提供书面、视觉和表演艺术的机会。"这是一个很好的方式，可以吸引学生的多种创造力。我喜欢让他们以各种不同的方式参与、接受挑战、犯错误、取得成功并大放异彩"。

该项目于 12 月开始在小学教室举办诗歌讲习班。学生们一起创作诗歌，描绘埃克赛尔西奥之所以如此特别的原因。然后，阿诺德利用这些诗歌创作了一些符号，并将其纳入艺术项目的马赛克部分。 

马赛克的设计完成后，学校的每个班级轮流将数百个 "魔方"（即瓷砖和彩色玻璃的小块）放入 4 英尺乘 10 英尺的马赛克中。"阿诺德说："我喜欢作品所激发的故事性。"一个孩子可能会看到[马赛克设计中]一朵花中的一枚硬币来自香港，然后自豪地宣布：'我妈妈出生在香港！'"。阿诺德分享说，在创作过程中，许多学生和老师讨论了他们的中国之旅，以及他们看到大熊猫或不同花朵的经历，这些都成为最终马赛克设计的一部分。

"阿诺德说："当老师进来粘贴作品时，学生们总是会为老师欢呼。阿诺德说，"看到他们兴奋地一起分工合作，我真的很感动"。

1 月 31 日星期三，马赛克向社区揭幕，揭幕仪式上朗诵了学生的诗歌，并对促成该项目的许多个人表示感谢。 

"我要感谢我们的家长教师协会慷慨解囊，为这项工作提供了资金支持。没有你们，这一切都不会成为现实，"斯马萨尔在揭幕仪式上说。"我还要感谢[Excelsior 社区成员]山姆-蔡斯（Sam Chase），25 年来，他一直是学校的志愿者，并为类似的项目贡献了自己的时间和财力。

Smasal 还感谢 Excelsior 小学美术教师 Katy Friends 在项目的每一步中给予的热情、指导和支持。 

"阿诺德说："我希望马赛克能激励大家。阿诺德说，"孩子们的作品令人印象深刻。我希望它能提醒人们艺术的力量和合作的重要性，我希望它能鼓励人们讲故事。我希望人们能从中找到自己的一部分。我希望它能让人们惊叹孩子们的能力，也希望它能让人们惊叹自己的能力。