随着学年的结束，选择参加顶点项目的高三学生在一个展示会上展示了他们的项目和学习成果。Capstone项目是给高三学生的一个机会，学生可以在高三结束时花专门时间进行校外探索。这可以包括一个职业领域、志愿服务或其他感兴趣的项目，同时与导师一起工作。这一经历旨在让学生有机会将他们的学习延伸到校园之外，这样他们就可以根据自己的好奇心和热情，潜心研究一个项目。

在整个Capstone项目中，学生们在专用于他们项目的博客中记录他们的经历。无论是详细介绍他们的进展，还是反映当天的亮点，高年级学生都通过他们的博客写下了对他们进展的介绍，每日更新，以及最后的思考。 

"这次顶点经验是我第一次有机会真正掌握建筑师的日常生活，以及一个公司是如何运作的，"一位选择跟随建筑师进行项目的学生说。"我以前只见过建筑的设计阶段，现在我越来越欣赏细节设计和施工文件的创建。创建住宅的整个过程比我想象的更具有协作性、创造性和挑战性。最重要的是，我了解到建筑是一个我喜欢的职业"。

这些学习和肯定自己兴趣所在的经验是Capstone的主要目标之一。另一位对时尚感兴趣的高年级学生，能够通过该项目加强职业道路的想法。这位学生选择了在三个不同的日子里，跟随时尚界的三个不同的人，他们都扮演着非常不同的角色。

"在花了一周时间跟随三位从事非常不同的时装设计职业的了不起的人之后，我学到了很多东西，"这位学生说。"首先，我向自己确认，时装设计是我想要进入的领域，是我能够拥有一份自己喜欢的工作的领域。这段经历的每一天都向我展示了时装设计所能提供的大量机会，以及成衣、新娘和戏剧行业之间的区别"。

第三个学生在整个毕业设计周期间，为一家跆拳道馆的网站重新编程。与导师一起工作，学生能够探索作为一个自由网站设计师的世界，同时也将其与另一个兴趣--跆拳道联系起来。

"虽然这种方法对于工作实习来说有些不寻常，因为我主要是在导师的指导下做自己的项目，而不是简单地跟着导师做项目，但我认为我很欣赏这种方式，它让我以更实际的方式了解工作的情况，"这位学生说。"我也很欣赏我能够为我的跆拳道俱乐部网站的改造做出贡献，这对我来说有很大的个人意义。虽然这份工作有一些优点和缺点，但我可以看到自己将来会成为一名自由的网页设计师，并对这一经历感到无比的感激。"

通过各种不同的职业和项目，今年参加这个项目的12名学生能够学到很多关于他们自己和他们感兴趣的领域的知识。祝贺大家的辛勤工作!