从2024年秋季开始，两名阅读辅导员将加入明尼通卡学区的教师、管理人员和工作人员队伍，共同支持埃克塞尔西尔小学和明尼瓦什塔小学学生的读写能力发展。该项目将在下一学年于一所中文沉浸式学校和一所西班牙语沉浸式学校进行试点，以评估这些干预措施对学生读写能力发展的有效性和影响。

该项目名为“阅读军团”（Reading Corps），是“美国志愿服务队”（AmeriCorps）发起的一项计划。自2003年以来，该项目一直致力于提升全美学生的读写能力。在持证工作人员的监督下，“阅读军团”的辅导员将为经筛选的幼儿园至三年级学生提供定期的20分钟辅导课程。辅导课程侧重于阅读技能的练习，主要包括音素意识、自然拼读和流利度。 

提高各年级学生的读写能力是明尼通卡学区董事会“卓越学生学习与支持”目标中的优先事项。阅读军团（Reading Corps）的辅导员将在学区的“多层次支持体系”（MTSS）项目中发挥重要作用，该项目有助于学区确保根据每位学生的个体需求，为其提供学术、社交和情感方面的支持。 

“辅导员将为我们低年级学生提供有效的练习机会，帮助他们提升读写能力，并弥补学区全面筛查过程中发现的不足，”明尼通卡公立学校副学监艾米·拉杜博士表示。“我们很高兴能将这些社区成员纳入我们现有的、为帮助学生实现阅读目标而建立的完善教师及工作人员支持体系中。” 

“阅读军团”的辅导员既不是学区的雇员，也不是辅助专业人员；他们是由“美国志愿服务队”（AmeriCorps）培训，能够实施循证读写干预措施的个人。由于接受了严格而全面的培训，这些职位向具有各种职业和志愿服务背景的人士开放。  

“阅读军团的辅导员会与学生保持一段时间的联系，直到学生达到自己的读写目标，并完成针对其具体需求制定的干预方案，”明尼通卡公立学校的读写能力协调员艾丽莎·卢瑟福德表示。“新学生是通过筛查数据选拔出来的，以确保阅读军团的辅导员能与教师和学校工作人员通力合作，从而产生最大的教育成效。”

辅导员的报酬由AmeriCorps提供。除了每两周发放的生活津贴外，他们还可通过“西格尔AmeriCorps教育奖”获得超过五千美元的奖励，该奖励可用于支付学费或偿还符合条件的学生贷款。在服务期开始时年满55周岁的人员，可将其奖励转赠给家庭成员。

“这些职位对于我们社区中那些关心孩子、并希望做出重要贡献的人来说，是难得的机遇，”卢瑟福说道。 

“阅读军团”辅导员职位的招聘现已开始。请点击下方链接了解更多信息并提交申请：

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