Minnetonka公立学校连续第十一年获得全国音乐商人协会（NAMM）基金会颁发的“最佳音乐教育社区”称号，以表彰该学区对音乐教育的杰出承诺。 

NAMM赞扬学校、教师和社区领袖在支持音乐教育方面做出的不懈努力，并将许多多样化和先进的音乐课程纳入学校的核心课程。

最佳音乐教育社区计划根据资金、高素质教师的配备、对标准的承诺和获得音乐教学的机会来评估学校和地区。通过这项严格的评估，NAMM表彰了全国最好的音乐教育学校。

“我为我们的教师、学生和社区获得这一认可感到非常自豪，”明尼顿卡公立学校校长大卫·劳说。“十多年来一直受到表彰，这证明了我们的老师和学校领导的奉献精神和长期承诺，即不断支持学生追求卓越，不仅在音乐方面，而且在音乐教育支持的学术和社会情感发展方面。” 

NAMM基金会在一份关于这一荣誉的新闻稿中分享了这一荣誉：

“对音乐教育的研究继续证明，音乐创作对儿童的教育/认知和社交技能有益。受过音乐训练的孩子的日常听力技能比没有接受过音乐训练的孩子更强。值得注意的是，听力技能与以下能力密切相关：在嘈杂的背景下感知语音、集中注意力并将声音保留在记忆中。在以后的生活中，小时候上过音乐课的人对声音的神经处理能力更强;与同龄人相比，长达 50 年没有演奏乐器的年轻人甚至老年人的神经处理能力增强。学习音乐的社会效益包括解决冲突、团队合作技巧以及如何给予和接受建设性的批评。

Minnetonka学校很荣幸得到这一认可，并不断努力激励学生在音乐和艺术教育方面取得优异成绩。