明尼通卡公立学校因对音乐教育的杰出贡献，连续第十次荣获美国国家音乐商品协会（NAMM）基金会颁发的“最佳音乐教育社区”称号。 

NAMM表彰了那些在支持音乐教育、并将多种多样且先进的音乐课程融入学校核心课程方面做出杰出贡献的学校、教师和社区领袖。

“最佳音乐教育社区”计划根据资金投入、高素质教师配备、对标准的遵守以及音乐教育资源的可及性，对学校和学区进行评估。通过这一严格的评估，NAMM表彰了全美在音乐教育方面表现最突出的学校。

音乐教育研究不断表明，参与音乐活动的儿童在教育/认知能力及社交技能方面均能获益。与未接受过音乐训练的儿童相比，受过音乐训练的儿童在日常听力方面表现更佳。 值得注意的是，听力能力与以下能力密切相关：在嘈杂环境中辨识言语、集中注意力以及记忆声音。长大后，童年时期接受过音乐课程的人在声音神经处理方面表现更强；与同龄人相比，那些年轻时学习过乐器、甚至长达50年未曾演奏的成年人，其神经处理能力依然更强。学习音乐的社会益处包括冲突解决、团队合作能力以及如何给予和接受建设性批评。

明尼通卡学区很荣幸获得这一殊荣，并将继续致力于激励学生在音乐与艺术教育方面取得卓越成就。