2月下旬，明尼通卡学区来自埃克塞尔西尔小学、风景高地小学、明尼通卡中学（MME）、明尼通卡女子中学（MMW）和明尼通卡高中（MHS）的中文沉浸式课程学生们举办了一场春节庆祝活动，共同迎接龙年的到来。

当晚活动内容丰富，包括各班及各年级的文艺表演、当地餐厅提供的中国美食，以及涵盖麻将、羽毛球、知识问答、手工制作、宾果游戏和拍照亭等各类活动摊位。 

“这场活动真正是一场充满活力的春节庆典，整个体育馆都洋溢着蓬勃的朝气与热情，”埃克塞尔西尔小学的沉浸式课程教师李浩说道，“作为一名在沉浸式课程项目中工作多年的教师，看到学生们在表演中展现出的精神风貌和投入程度，我不禁深受感动！”

“家长和老师们都非常高兴能有一个如此棒的平台，让沉浸式课程的学生展示他们的中文学习成果，并在真实情境中运用所学语言，”埃克塞尔西尔小学的校长詹妮弗·斯马萨尔说道。“学生们对自己学会的歌舞感到非常自豪，活动结束后，好几位学生都表示觉得这次活动非常有趣。” 

当晚的活动分为三个环节，按年级划分。“春节庆祝活动的筹备工作是对课堂学习的丰富而沉浸式的延伸，有助于学生加深对中文及中国文化的理解和参与，”初中沉浸式课程教师莉莉安·邓表示。“为演出练习中文可以提高语言能力，而了解中国传统和习俗则能培养对文化的欣赏。 在应对活动策划与执行的复杂过程中，学生们还培养了沟通、领导力和解决问题等关键能力。”

对邓来说，观看学生们的表演是本次活动最令她难忘的时刻。“他们流利的中文和娴熟的表达能力令人叹为观止，”她说道，“许多学生也十分享受这些活动，他们主动承担起责任，积极引导低年级学生参与。看到整个活动中如此充满活力的参与和文化交流，真是令人欣喜。”

学生们不仅在当晚进行了表演，还自愿协助了当晚的各项配套活动。 MME专业的肯尼思·劳伦斯（28届）在手工艺术摊位担任志愿者，该摊位的活动包括制作中国龙、动物气球和中国灯笼；而MHS学生凯奥娜·劳伦斯（26届）则负责管理羽毛球区并协助餐饮服务。他们表示，活动中最喜欢的环节是参加羽毛球比赛和参与手工艺术活动。

“能与Skippers大家庭一起庆祝农历新年，通过沉浸式课程深入了解传统与文化内涵，这真是一次美妙的体验，”基奥娜和肯尼思分享道。“中文沉浸式课程拓宽了我们对汉语的视野，而在各种社区活动中实践语言，更让我们加深了对汉语及其所代表的文化既的理解与热爱。” 

风景高地小学四年级教师王雪辰表示，他很高兴能借此机会与如今已升入初中和高中的昔日学生重聚。“通过演出和活动见证他们的成长，着实令人惊叹，这也让我对当前学生的进步有了宝贵的启发，”他说，“这为过去、现在和未来的学生架起了一座有意义的桥梁。”

李也十分珍惜这个夜晚所营造的交流机会。 “本次活动最令人暖心的一点，是弥漫在现场的那种联结与重逢的氛围。昔日的学生们欣喜地与老师重逢，久别的朋友们重聚一堂，家人们相互拥抱——其中有些人因学生长大后自然产生的疏离感，已有数年未见，”李说。“这让我们深刻地体会到，共同经历所铸就的纽带，以及我们这个社区带来的持久影响。”

明尼通卡公立学校拥有明尼苏达州规模最大的语言沉浸式项目，目前有超过3,000名小学生就读于中文或西班牙语沉浸式课程。中文课程以“校中校”的形式在Excelsior小学和Scenic Heights小学开设。  

如需进一步了解该项目，请访问MinnetonkaSchools.org/Immersion