丹尼斯·彼得森博士在担任明尼通卡学区教育总监21年后即将退休

丹尼斯·彼得森博士在担任明尼通卡学区教育总监21年后即将退休

明尼通卡公立学校学监丹尼斯·彼得森博士今日宣布,他将于2021-22学年结束时退休。

彼得森博士担任明尼通卡学区学监已有近21年。他接掌学区时,正值学生人数减少、预算短缺之际。 过去二十年来,他将明尼通卡学区打造成为以卓越教育和创新闻名的学区。如今,该学区已被公认为全州乃至全美最优秀的公立学区之一。彼得森博士在领导工作中始终追求组织各方面的卓越,并坚信孩子的学习潜力是无限的。

在他任职明尼通卡学区期间,学生成绩在各项学术指标上均有所提升,包括ACT平均分从23.1分升至27.7分,以及86%的高中应届毕业生升入大学。 该学区在利用课堂技术加速学习方面处于全国领先地位,被公认为明尼苏达州“最佳学区”、“最佳高中”和“最佳教学场所”,并入选全美最佳学区(Niche.com)以及“最佳音乐教育社区”(美国音乐商品协会)。 他最伟大的成就或许在于:自2005年起终结了年度预算削减的惯例,转而专注于创新与发展,使学区在经济大萧条期间及之后得以蓬勃发展,并为学生提供了新的学习机会。

“领导这个非凡的学区是我职业生涯的亮点,”彼得森博士表示,“多年来能与每一位杰出的教师、管理人员以及出色的校董会成员并肩工作,是我莫大的荣幸。 我为我们共同取得的成就感到自豪,也为我们为学生开辟的无数教育机会和发展路径感到自豪。能为本学区的学生和家庭服务是我莫大的荣幸,在担任学监的剩余几个月里,我将继续竭尽所能为此贡献力量。”

彼得森博士的英明领导为孩子们创造了新的机遇,包括国际文凭课程、中文和西班牙语沉浸式教学、明尼通卡研究项目、导航员项目、VANTAGE项目、Tonka在线课程、Tonka Codes项目、MOMENTUM项目、个性化学习、强化干预、个性化学习路径,以及各年级课程难度的提升。 今年,学区推出了K-12在线学校以及“学生实现独立生活”(S.A.I.L.)项目,该项目面向18至21岁有特殊需求的青年。

该学区已对所有学校设施进行了现代化改造,荣获“能源之星”领导力奖,加入了明尼苏达州的Q-Comp计划(教师绩效薪酬计划),重振了社区对学校的自豪感,改善了沟通机制,推行了开放招生政策,并通过选民批准的公投、立法倡导、市场推广和筹款活动确保了必要的资金。

“彼得森博士是我们学区的瑰宝,”学区董事会主席克里斯·维塔莱说道。 “他富有远见的领导力使明尼通卡学区跻身全美顶尖学区之列,并确保了每一位进入我们学校的孩子都有机会发挥自身潜能。我谨代表教育委员会和整个社区,感谢彼得森博士为明尼通卡学区、学生、家庭及教职员工所做的一切,以及他持续付出的努力。”

彼得森博士曾荣获以下州级和国家级奖项:美国学校管理人员协会(AASA)“技术远见与领导力主席奖”(2005年), eSchoolNews“精通技术教育总监奖”(2006年)、ERDI“卓越教育领导力奖”(2007年)、明尼苏达州“年度教育总监”(2009年)、明尼苏达州“卓越传播领导力奖”(2014年),以及由Humanex Ventures颁发的“传承影响力建设者”名人堂奖。 该学区还荣获了全美学校董事会协会(NSBA)颁发的“学校择校推广”Magna奖、苹果公司“iPad项目杰出计划奖”,以及三项NSBA教育技术奖项(2007年、2008年和2014年)。

彼得森博士的职业生涯始于内华达州克拉克县的一名教师。1967年,他接受了南达科他州比森市的首个学区总监职位。在其职业生涯中,他还曾担任博尔德谷学区和明尼苏达州芒兹维尤学区的助理学区总监。 他曾先后担任明尼苏达州南兰学区、南达科他州米切尔学区、怀俄明州拉勒米县学区、密苏里州罗克伍德学区以及俄亥俄州普林斯顿市学区的学监。 他在担任学监的每个州都曾向立法委员会作证。他曾获南达科他州“杰出学监”称号(1985年),并入选美国国家学校董事会协会(NSBA)“全美百大学校管理者”榜单(1987年)。 他曾担任南达科他州学校管理人员协会主席、AASA 奖学金参议院主席、俄亥俄州充足学校资金联盟主席、明尼苏达州大都市学区协会执行委员会主席、中西部学监会议项目主席,并自 1997 年起担任教育研究与发展研究所成员。

彼得森博士在科罗拉多大学博尔德分校获得教育管理学博士学位,并在斯坦福大学完成了博士阶段的学习。他的学士和硕士学位均获得于南达科他大学弗米利恩分校。

本学年结束时,将举办一场庆祝活动,以表彰彼得森博士及其留下的宝贵遗产。相关详情将随后公布。校董会将立即在全国范围内物色一名教育总监,该人选将于2022年7月正式履职。