获奖者

在长达45年的教育生涯中，埃德·海利每天都在做自己最热爱的事——教育年轻人并给予他们指导。

“他从未提过想换个职业，”海利的女儿莎伦·赫梅尔说，“对他来说，教书就是他的一切。”

确实如此。海利于1945年来到埃克塞尔西尔高中任教，此前他在明尼苏达州的花园城教书已有数年。他的教学能力十分全面，曾先后教授过该校开设的除家政学以外的所有科目，并担任过橄榄球、篮球和棒球教练。

赫梅尔指出，孩子们是他“毕生的热爱”，并补充说，她的父亲（1988年去世）竭尽全力让每个孩子都掌握出类拔萃、为社会做贡献所需的技能。

“他说，教育是生存和在人生中取得成功的关键和通行证，”赫梅尔说。他最迫切的愿望是让所有学生都能具备良好的阅读能力，并能理解所读内容。

“他常说：‘在书页之间，人们可以了解世界上任何人、任何事、任何地方，’”她回忆道。20世纪50年代初明尼通卡学区成立时，海利曾在埃克塞尔西尔初中任教多年。

获得教育心理学硕士学位后，他余下的辉煌职业生涯都在担任指导顾问，并于1974年从西初中退休。

在最近写给赫梅尔的一封信中，来自埃克塞尔西尔市“阿贝尔供暖公司”的鲍勃·阿贝尔——哈利的一位昔日学生——讲述了一个感人的故事，讲述了他多年前与“哈利先生”的一次会面。当时，阿贝尔年仅14岁，正努力争取获得鹰级童子军“社区公民”荣誉徽章。

“我不得不去埃德的办公室……并能回答他关于社区如何运作等问题，以及什么是好公民，”阿贝尔写道。 “他总是能做得那么到位，先是一副严肃的表情，让我有点紧张——但最后却露出了那抹微笑，让我知道他一直都在为我们这些‘疯孩子’加油。这是我获得的徽章中，最难拿却也最令人满足的一枚。”

当被问及父亲给这个家庭留下了什么时，赫梅尔指出，父亲对教育的热忱促使他的两个儿子和两个孙子都成为了教师和教育工作者。

至于赫梅尔，他说：“我45岁重返校园，50岁拿到了学位——他一定会为我感到骄傲的。”