大卫-斯特恩斯之所以成为一名教练,是因为他对网球的热爱。他的第一份网球教练工作是在他 15 岁的时候,他在整个高中期间一直担任教练,并在大学快毕业时再次担任教练。网球一直是他生命中重要的一部分,无论是在球场上还是作为教练。这种激情促使他来到明尼通卡执教,并在那里工作了 30 多年。
斯特恩斯于 1990 年开始在明尼通卡大学执教男子和女子青少年网球校队,几年后最终转为校队教练。在他职业生涯的剩余时间里,他一直担任这一职务,直到 2020 年退休。斯特恩斯担任教练的最后一年是明尼通卡历史上女子网球队成绩最好的一年。球队取得了破纪录的 14 场连胜,其中 12 场以 7-0 的比分获胜。另外两场比赛以 6-1 结束。令人印象深刻的是,斯泰恩斯的球队中有 8 名女孩在那个赛季取得了完美的战绩。
"当一个成年人发现了你身上连你自己都没有发现的力量,把你从杂草中拉出来,推动你发光发热,这真的很有意义,"他的前球员之一、15 年级的艾比-斯泰格(Abby Steiger)说。"他对我的鞭策和信任超过了我对自己的信任,这对一个孩子来说是最宝贵的经历之一"。
在担任网球教练之余,戴夫-斯特恩斯还在明尼通卡高中担任特殊教育教师。
"大卫的儿子布伦特-斯特恩斯(Brent Stearns)解释说:"他绝对热爱帮助他人成长和发展,无论是作为网球运动员还是作为一个人。"他热衷于成为一名变革型教练,而不仅仅是网球。他喜欢看到孩子们成长为年轻人,为他们人生的下一个篇章做好准备,无论是在学校、体育还是其他方面。我的父亲是一名教练应该努力成为的一切--导师、朋友、父亲的形象。他不仅在自己的网球生涯中取得了巨大的成功,而且还帮助许多年轻球员在大学取得了成功"。
在斯特恩斯的执教生涯中,他始终坚信球员们已经具备了获胜的潜能,并能成为最好的自己。斯特恩斯指导他们,告诉他们所需要做的就是努力工作,"允许自己赢"--这是他经常挂在嘴边的一句话。在未来的岁月里,明尼通卡学校社区将感受到斯特恩斯的影响。