VANTAGE多媒体通信邀请学生探索使用视频和声音制作故事的创新、创意方式。
学生们学习数字媒体的行业标准,以及广播广告和社会媒体。他们探索提供播客、商业广告、采访和公共服务公告的世界。
在2023-24年,该课程的名称从 "数字新闻 "改为 "多媒体传播",以更好地与相关专业联系,反映该领域的术语,并与当前的课程内容相匹配。多媒体传播学邀请学生探索使用编剧、视频和声音制作故事的创新、创意方式。
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我觉得我是来工作的,但我同时觉得,我喜欢我的工作。
- 以赛亚,多媒体传播学生
VANTAGE 体验
学生与媒体专业人员合作,学习数字媒体、广播广告和社交媒体内容方面的技能和行业标准。
学生分析虚构和非虚构文学作品。他们撰写分析性和解释性文章,研究作家传达信息和效果的技巧。学生探索可应用于新闻写作、调查研究和讲故事的叙事技巧。他们调查播客、广告、访谈、公益广告以及社区和当地非营利组织、机构和小企业的世界。
作为 VANTAGE 计划的一部分,学生将与一对一的导师配对一年。每学期,他们都会参与外部公司的项目,解决现实世界中的问题/挑战。学生通过客座指导和丰富的实地考察获得宝贵的见解,这些都与他们的学术课程相吻合。在这段经历中,学生们培养和磨练了专业精神、团队合作、有效沟通、解决问题和领导能力等基本技能。
如果您对以下方面感兴趣,请注册多媒体通信课程:
- 通过媒体讲故事
- 创建视频
- 播客
- 履行艺术学分
- 完成一个英语学分
课程学分
提供的年级: 11-12年级
MHS学分。 2.0
- 视频制作(1.0个艺术学分)
- 数字新闻和调查研究(1.0英语学分)